ASUHAN KEPERAWATAN PADA NY. N DENGAN HIPERTENSI MELALUI PENERAPAN FOOT MASSAGE UNTUK MENURUNKAN TEKANAN DARAH DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PAUH KOTA PADANG

Cindy, Aviola (2024) ASUHAN KEPERAWATAN PADA NY. N DENGAN HIPERTENSI MELALUI PENERAPAN FOOT MASSAGE UNTUK MENURUNKAN TEKANAN DARAH DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PAUH KOTA PADANG. Profesi thesis, Universitas andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) COVER ABSTRAK.pdf - Published Version Download (276kB)
	Text (Bab 1) BAB I.pdf - Published Version Download (342kB)
	Text (Bab 5) BAB V.pdf - Published Version Download (204kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (334kB)
	Text (Skripsi Full) Cindy Aviola_KARYA ILMIAH AKHIR FULL.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Hipertensi merupakan gangguan kardiovaskuler yang menjadi penyebab utama kematian di dunia setiap tahunnya. Hipertensi jika tidak ditangani dapat berdampak ke penyakit kronis seperti kerusakan ginjal, serangan jantung, stroke, gleukoma, disfungsi ereksi, demensia, dan alzhaimer. Untuk itu hipertensi dapat dikendalikan dengan dua cara, yaitu terapi farmakologis dan terapi non farmakologis. Salah satu terapi non farmakologis yang dapat diberikan pada lansia untuk menurunkan tekanan darah adalah terapi foot massage. Tujuan studi kasus ini untuk menerapkan asuhan keperawatan lansia untuk menurunkan tekanan darah dengan terapi foot massage. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dan memberikan asuhan keperawatan dengan pendekatan proses keperawatan. Studi kasus ini menunjukan hasil asuhan keperawatan yang telah diberikan selama 6 hari sekaligus penerapan terapi foot massage selama 3 hari berturut-turut menunjukan bahwa penerapan terapi foot massage memberikan dampak baik terhadap kondisi lansia, yaitu terjadinya penurunan tekanan darah. Terapi foot massage (pijat kaki) diharapkan dapat digunakan sebagai salah satu intervensi pemeliharaan mandiri untuk meningkatkan manajemen kesehatan pada lansia dengan hipertensi

Actions (login required)

View Item