Pengaruh Edukasi Gizi Menggunakan Aplikasi Tiktok Terhadap Perubahan Pengetahuan dan Sikap Gizi Seimbang Siswa SMAN 13 Kota padang Tahun 2021

Muhammad, Fahrezi Al Ghifari (2021) Pengaruh Edukasi Gizi Menggunakan Aplikasi Tiktok Terhadap Perubahan Pengetahuan dan Sikap Gizi Seimbang Siswa SMAN 13 Kota padang Tahun 2021. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (351kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1 Pendahuluan) BAB 1 Pendahuluan.pdf - Published Version Download (339kB) | Preview
Preview	Text (BAB 6 Penutup (Kesimpulan dan Saran)) BAB 6 Penutup.pdf - Published Version Download (212kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (350kB) | Preview
	Text (Skripsi Full Text) Skripsi_Muhammad Fahrezi Al Ghifari.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Prevalensi masalah gizi kota padang sebesar 29,4%. Salah satu usaha untuk menurunkan prevalensi masalah gizi pada remaja dengan edukasi gizi. Peneltian ini bertujuan untuk melihat pengaruh edukasi gizi menggunakan Tiktok terhadap perubahan pengetahuan dan sikap gizi seimbang pada siswa SMAN 13 Kota Padang. Jenis penelitian ini quasi-experiment control group design. Media yang digunakan Aplikasi Tiktok. Dilakukan di SMAN 13 Kota Padang dari bulan September-Oktober 2021. Sampel sebanyak 146 siswa menggunakan purposive sampling. Analisis data paired sample t-test dan independent sample t-test. Terjadi peningkatan pengetahuan (P=0,000), Sikap (P=0,000) tentang gizi seimbang pada kelompok Tiktok. Terjadi peningkatan pengetahuan (P=0,000) dan sikap (0,000) pada kelompok kontrol. Terdapat perbedaan pengetahuan (P=0,000) dan sikap (P=0,001) antara kelompok Tiktok dan kelompok kontrol. Edukasi gizi dengan aplikasi Tiktok berpengaruh terhadap perubahan pengetahuan dan sikap. Diharapkan guru dapat menggunakan Tiktok untuk edukasi gizi seimbang.

Actions (login required)

View Item