GAMBARAN PARENTING STYLE PADA ORANG TUA DENGAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS BERPRESTASI

Adly, Haqi Agung Basudewa (2021) GAMBARAN PARENTING STYLE PADA ORANG TUA DENGAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS BERPRESTASI. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (Cover dan Abstrak) Abstrak.pdf - Published Version Download (132kB) | Preview
Preview	Text (BAB I (Pendahuluan)) BAB I (Pendahuluan).pdf - Published Version Download (181kB) | Preview
Preview	Text (BAB V (Penutup)) BAB V (Penutup).pdf - Published Version Download (81kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (229kB) | Preview
	Text (Skripsi full text) Skripsi Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Menjadi anak dengan kebutuhan khusus bukan berarti tidak bisa berprestasi seperti anak normal lainnya. Banyak kasus yang menggambarkan bahwa dengan adanya keterbatasan anak berkebutuhan khusus masih dapat berprestasi bahkan melebihi anak pada umumnya. Prestasi yang didapat oleh anak tidak terlepas dari pengaruh parenting style yang digunakan oleh orang tua. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran parenting style pada orang tua dengan anak berkebutuhan khusus (ABK) berprestasi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif deskriptif. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah teknik accidental sampling dengan jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 41 orang. Penelitian ini menggunakan alat ukur Parental Authority Questionnaire – Revised (PAQ-R) yang disusun oleh Buri (1991) dan dikembangkan Reitman et al. (2002) berdasarkan teori parenting style Baumrind (1971). Alat ukur ini terdiri dari 30 item berdasarkan tiga bentuk parenting style yaitu authoritative, permissive, dan authoritarian. Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa seluruh orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus berprestasi pada penelitian ini menerapkan parenting style authoritative.

Actions (login required)

View Item