Hubungan Pemberian ASI Eksklusif Dan Pola Asuh Dengan Kematangan Emosi Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Kelurahan Parupuk Tabing Kota Padang

Afrira, Esa Putri (2020) Hubungan Pemberian ASI Eksklusif Dan Pola Asuh Dengan Kematangan Emosi Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Kelurahan Parupuk Tabing Kota Padang. Masters thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (141kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (215kB) | Preview
Preview	Text (BAB Penutup) BAB Penutup.pdf - Published Version Download (124kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (297kB) | Preview
	Text (Tesis Fulltext) Tesis Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK HUBUNGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DAN POLA ASUH DENGAN KEMATANGAN EMOSI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK KELURAHAN PARUPUK TABING PADANG Afrira Esa Putri 1620332021 Pemberian ASI ekslusif kepada bayi baru lahir hingga bayi berusia 6 bulan dapat mempengaruhi kematangan emosi anak. Pola asuh ialah perlakuan orang tua terhadap anak yang mempengaruhi perilaku anak seperti kompetensi emosi, sosial dan intelektual. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan pemberian ASI eksklusif dan pola asuh dengan kematangan emosi pada anak usia 5-6 tahun di TK Kelurahan Parupuk Tabing Padang. Penelitian ini adalah penelitian observasional menggunakan desain cross sectional pada 77 responden dengan teknik systematic random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara langsung kepada responden, pada variabel pola asuh digunakan Parental Authority Questionare (PAQ), kematangan emosi serta pemberian ASI eksklusif menggunakan kuisioner yang dirancang oleh peneliti. Penelitian dilaksanakan di TK Kelurahan Parupuk Tabing Padang pada bulan Februari - Juli 2020. Data dianalisis menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar ibu memberikan ASI eksklusif (75,3%) kepada anaknya, lebih dari separoh (72,7%) ibu menerapkan pola asuh demokratif, sebagian besar kematangan emosi anak tinggi (63,6%). Terdapat hubungan yang signifikan pemberian ASI eksklusif dengan kematangan emosi dengan nilai p = 0,009 serta memiliki hubungan yang kuat dengan nilai kontingensi (C) = 0,400 dan terdapat hubungan yang signifikan pola asuh dengan kematangan emosi dengan nilai p = 0,004 serta memiliki hubungan yang kuat dengan nilai kontingensi (C) = 0,309 Kesimpulan penelitian pemberian ASI eksklusif dan pola asuh demokratif dapat mengembangkan kematangan emosi pada anak. Orangtua berperan penting dalam meningkatkan kematanganan emosi anak. Kata Kunci: Pemberian ASI Eksklusif, Pola Asuh, Kematangan Emosi

Actions (login required)

View Item