ANALISIS BENTUK RASISME DALAM MANGA ONE PIECE GYOUJIN TOU HEN KARYA ODA EIICHIRO

Rama Dewa, Biru Langit Fabiori (2026) ANALISIS BENTUK RASISME DALAM MANGA ONE PIECE GYOUJIN TOU HEN KARYA ODA EIICHIRO. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover & Abstrak) Cover & Abstrak.pdf - Published Version Download (637kB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf - Published Version Download (748kB)
	Text (BAB 4) BAB 4.pdf - Published Version Download (141kB)
	Text (Daftar pustaka) Daftar pustaka.pdf - Published Version Download (155kB)
	Text (Full Text) Tugas Akhir Full Text Biru Langit Fabiori Rama Dewa.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis bentuk￾bentuk rasisme yang direpresentasikan dalam manga One Piece karya Eiichiro Oda, khususnya pada Gyoujin Tou Hen. Fokus kajian diarahkan pada tiga bentuk rasisme menurut teori Alo Liliweri, yaitu prasangka rasial, diskriminasi rasial, dan kekerasan rasial. Gyoujin Tou Hen dipilih karena secara naratif menampilkan konflik sosial yang kuat antara ras manusia dan ras manusia ikan yang berakar pada sejarah panjang perbudakan, ketimpangan kekuasaan, dan trauma kolektif. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan intrinsik sastra. Data penelitian diperoleh melalui analisis panel manga, dialog tokoh, serta adegan-adegan penting yang merepresentasikan praktik rasisme dalam cerita. Unsur intrinsik seperti alur, penokohan, latar, sudut pandang, dan tema dianalisis untuk mengungkap bagaimana rasisme dibangun dan dikembangkan secara naratif dalam manga tersebut. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa manga One Piece tidak hanya berfungsi sebagai karya hiburan, tetapi juga sebagai medium kritik sosial yang merefleksikan isu rasisme, ketidakadilan, dan perjuangan menuju kesetaraan. Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya kajian sastra populer Jepang serta memberikan kontribusi dalam pemahaman representasi rasisme dalam karya fiksi.

Actions (login required)

View Item