Hubungan Kecanduan Smartphone dengan Depresi pada Remaja di SMAN 10 Padang

Gusman, Dian Azmi (2025) Hubungan Kecanduan Smartphone dengan Depresi pada Remaja di SMAN 10 Padang. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) COVER DAN ABSTRAK.pdf - Published Version Download (322kB)
	Text (BAB I Pendahuluan) BAB I PENDAHULUAN.pdf - Published Version Download (253kB)
	Text (BAB VII Penutup) BAB VII PENUTUP.pdf - Published Version Download (183kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (246kB)
	Text (Skripsi Full Text) SKRIPSI FULL TEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Depresi merupakan gangguan mental yang paling sering terjadi pada remaja. Kasus depresi pada remaja ini terus meningkat tiap tahunnya. Salah satu faktor yang berpengaruh terhadap depresi remaja adalah kecanduan smartphone. Penggunaan smartphone yang berlebihan dapat menyebabkan gangguan tidur, isolasi sosial, dan penurunan kesejahteraan psikologis, sehingga meningkatkan risiko depresi. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan kecanduan smartphone dengan depresi pada remaja di SMAN 10 Padang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional dan pendekatan cross sectional. Populasi pada penelitian ini adalah siswa-siswi SMAN 10 Padang dengan sampel berjumlah 262 responden yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner Smartphone Addiction Scale – Short Version (SAS-SV) untuk menilai kecanduan smartphone dan Kutcher Adolescent Depression Scale (KADS) untuk mengukur tingakt depresi pada remaja. Analisa data dilakukan menggunakan uji Rank Spearman. Hasil penelitian didapatkan adanya hubungan yang signifikan antara kecanduan smartphone dengan depresi (p < 0,001) (r = 0,448), artinya terdapat hubungan dengan kekuatan sedang dan arah positif. Semakin tinggi kecanduan smartphone maka semakin tinggi depresi. Oleh karena itu, diperlukan upaya preventif, pihak sekolah dapat berperan dalam memberikan edukasi terkait penggunaan smartphone yang sehat, untuk mengurangi jumlah siswa yang mengalamikecanduan smartphone atau menunjukkan gejala depresi.

Actions (login required)

View Item