ANALISIS KEBIJAKAN SEKOLAH DAN PERAN ORANG TUA TERHADAP PENGGUNAAN GADGET PADA MURID SD N 07 SILAING BAWAH KOTA PADANG PANJANG TAHUN 2018

Fani, Arsyad (2019) ANALISIS KEBIJAKAN SEKOLAH DAN PERAN ORANG TUA TERHADAP PENGGUNAAN GADGET PADA MURID SD N 07 SILAING BAWAH KOTA PADANG PANJANG TAHUN 2018. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (Cover dan Abstrak) abstrak.pdf - Published Version Download (318kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1 Pendahuluan) PENDAHULUAN.pdf - Published Version Download (76kB) | Preview
Preview	Text (BAB 6 Kesimpulan) kesimpulan (1).pdf - Published Version Download (148kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (179kB) | Preview
	Text (Skripsi Full Text) FULL TEXT TUGAS AKHIR.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Tujuan Penelitian Radiasi elektromagnetik sinar biru yang dihasilkan gadget dapat membuat mata cepat lelah dan merusak mata. Perlu peran orang tua serta dukungan dari pihak sekolah untuk sama-sama melakukan usaha preventif dan promotif terhadap penggunaan gadget pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis informasi tentang kebijakan sekolah dan peran orang tua terhadap penggunaan gadget pada murid SDN 07 Silaing Bawah Kota Padang Panjang tahun 2018. Metode Penelitian ini menggunakan metode kualitatif.Penelitian ini dilakukan di SD N 07 Silaing Bawah pada bulan juli hingga desember 2018. Informan penelitian terdiri dari 17 orang yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam, FGD, telaah dokumen dan observasi. Pengolahan data menggunakan content analysis dengan triangulasi sumber dan metode. Hasil Hasil penelitian didapatkan bahwa telah ada kebijakan dari sekolah berupa aturan tata tertib sekolah tentang penggunaan gadget. Orang tua memiliki peranan yang penting dalam pengawasan dan pengendalian penggunaan gadget pada anak. Orang tua telah melakukan pengawasan tapi belum maksimal, dikarenakan faktor kesibukan dari orang tua. Dalam pengendalian orang tua telah melakukan fungsinya dengan baik, yaitu melalui pengendalian represif dan pengendalian persuasif. Kesimpulan Kebijakan sekolah belum maksimal terlaksana dikarenakan pengawasan dari orang tua terhadap penggunaan gadget pada anak yang masih kurang. Penggunaan gadget pada anak yang tidak aman menyebabkan terjadinya kelelahan mata pada anak. Perlu adanya peningkatan kerjasama pihak sekolah dan orang tua agar pengawasan terhadap penggunaan gadget pada anak dapat dilakukan dengan baik sehingga kebijakan sekolah terlaksana dan tidak terjadi kelelahan mata pada anak. Daftar Pustaka : 50 (2010-2018) Kata Kunci : Kebijakan, Peran, Gadget, Kelelahan mata

Actions (login required)

View Item