Hubungan Sarapan Pagi dan Status Gizi dengan Prestasi Belajar pada Siswa SDN 27 Kampung Jua Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang Tahun 2018

Nike, Andriani (2018) Hubungan Sarapan Pagi dan Status Gizi dengan Prestasi Belajar pada Siswa SDN 27 Kampung Jua Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang Tahun 2018. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (Cover dan Abstrak) COVER DAN ABSTRAK.pdf - Published Version Download (64kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (175kB) | Preview
Preview	Text (BAB VI) BAB VI.pdf - Published Version Download (34kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (39kB) | Preview
	Text (FULL SKRIPSI) FULL SKRIPSI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Tujuan Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas perlu dipersiapkan sejak dini, prestasi belajar dan status gizi adalah salah satu indikator untuk melihat SDM yang berkualitas. Tujuan Penelitian ini adalah mengetahui hubungan sarapan pagi dan status gizi dengan prestasi belajar pada siswa SDN 27 Kampung Jua Kecamatan lubuk begalung Kota Padang tahun 2018. Metode Jenis Penelitian kuantitatif dengan cross sectional. Sampel penelitian ini adalah 65 orang siswa SDN 27 Kampung Jua Kota Padang yang terbagi dari kelas IV, V dan VI. Teknik pengambilan sampel adalah simpel random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner, pengukuran berat badan dan tinggi badan, dan prestasi belajar dari nilai rata rata rapor. Data dianalisis secara univariat dan bivariat dengan Uji Chi-Square pada derajat kepercayaan 95%. Hasil Hasil penelitian menunjukkan responden memiliki prestasi belajar baik (50,8%), responden memiliki status gizi kurus (63,1%), dan sebagian besar responden tidak biasa sarapan pagi (63,1%). Hasil bivariat menunjukkan variabel yang berhubungan dengan prestasi belajar adalah status gizi (p=0,027) dengan OR =3,795. Kesimpulan Status gizi berperan penting terhadap prestasi belajar siswa SDN 27 Kampung Jua Kota Padang. Diharapkan pihak sekolah untuk lebih meningkatkan upaya promotif kepada siswa mengenai masalah sarapan pagi dan status gizi. Untuk itu perlu dilakukan penyuluhan atau pemberian edukasi kepada siswa. Daftar Pustaka : 48 (1990-2017) Kata Kunci : Prestasi Belajar, Status Gizi, Sarapan Pagi

Actions (login required)

View Item