PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN TIGA MEDIA PERSONAL HYGIENE MENSTRUASI TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN SISWI DISABILITAS (RETARDASI MENTAL) PADA DUA SLB KOTA PAYAKUMBUH

Dyanda, Zesty Fitri (2018) PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN TIGA MEDIA PERSONAL HYGIENE MENSTRUASI TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN SISWI DISABILITAS (RETARDASI MENTAL) PADA DUA SLB KOTA PAYAKUMBUH. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (abstrak) 1..pdf - Published Version Download (174kB) | Preview
Preview	Text (bab I) 2. Zesty BAB I.pdf - Published Version Download (206kB) | Preview
Preview	Text (Bab II) 6. Zesty BAB VII.pdf - Published Version Download (28kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Pustaka) zesti dapuss ok.pdf - Published Version Download (191kB) | Preview
	Text full zesty.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Remaja putri retardasi mental membutuhkan media yang menarik untuk pendidikan kesehatan tentang personal hygiene menstruasi untuk meningkatkan kemandirian dan mencegah gangguan kesehatan reproduksi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan dan keterampilan tentang personal hygiene menstruasi di pada siswi retardasi mental di dua SLB kota Payakumbuh. Pretest-Postests tanpa kelompok kontrol. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 31 siswi dengan teknik pengambilan sampelppurposive sampling. Penelitian dilakukan selama 7 bulan dari bulan September 2017- April 2018. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang diolah dan analisis dengan uji wilcoxon karena data tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian didapatkan bahwa rata-rata pengetahuan sebelum diberikan pendidikan kesehatan adalah 6,581 dan setelah diberikan pendidikan kesehatan adalah 9,15 dengan selisih 2,65. Rata-rata keterampilan siswi sebelum diberikan pendidikan kesehatan adalah 4,3 dan setelah diberikan pendidikan kesehatan adalah 6,98 dan berselisih 2,68. Dari hasil penelitian ada pengaruh pemberian pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan dan keterampilan siswi retardasi mental tentang personal hygiene menstruasi di dua SLB kota Payakumbuh p value = 0,000 (p=<0.005). Diharapkan dengan penelitian ini, guru dapat merencanakan program konsultasi khusus untuk orang tua agar dapat lebih memperhatikan dan mempersiapkan pengetahuan dan keterampilan remaja retardasi mental sebelum datangnya menarke menggunakan tiga media personal hygiene menstruasi supaya mencegah gangguan kesehatan reproduksi wanita. Kata Kunci : Remaja retardasi mental, pendidikan kesehatan, menstruasi, personal hygiene menstruasi

Actions (login required)

View Item