KOMUNIKASI PERSUASIF PIMPINAN DALAM MEMOTIVASI DAN MENDISIPLINKAN MAHASISWA

Dafrizal, Dafrizal (2023) KOMUNIKASI PERSUASIF PIMPINAN DALAM MEMOTIVASI DAN MENDISIPLINKAN MAHASISWA. Masters thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) 1. Tesis-Cover & Abstrak.pdf - Published Version Download (274kB)
	Text (Bab I Pendahuluan) 2. Tesis-Bab I.pdf - Published Version Download (415kB)
	Text (Bab VI Penutup) 3. Tesis-Bab VI.pdf - Published Version Download (197kB)
	Text (Daftar Pustaka) 4. Tesis-Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (430kB)
	Text (Tesis Fulltext) Tesis-Utuh.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Komunikasi Persuasif pimpinan dalam memotivasi dan mendisiplinkan mahasiswa di tingkat perguruan tinggi swasta sangat diharapkan, mengingat masalah pola pikir dan persepsi mahasiswanya yang kurang prestasi dan disiplin merupakan upaya yang minimalisir semaksimal mungkin. Sehingga kompetensi dan prestasi mahasiswa lebih meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses komunikasi persuasif pimpinan dalam memotivasi agar berprestasi dan menganalisis proses komunikasi persuasif pimpinan dalam mendisiplinkan mahasiswa di Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI)-YDI Lubuk Sikaping Pasaman. Kurangnya motivasi kompetensi, prestasi, kedisiplinan tepat waktu terhadap pembayaran biaya kuliah dan proses perkuliahan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif studi kasus. Penelitian ini mengkaji bagaimana pimpinan perguruan tinggi memberikan motivasi kepada mahasiswa untuk terus berkembang dan memiliki kompetensi yang lebih baik, sehingga mahasiswa tetap punya kepercayaan diri yang tinggi meskipun kuliah di kampus swasta yang ada di Kabupaten Pasaman.. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teori Elaboration Likelihood Model (ELM) dari Petty dan Cacioppo. Pengumpulan data penelitian dilakukan melalui wawancara dengan pimpinan, mahasiswa dan dokumentasi. Hasil penelitian memaparkan bahwa proses komunikasi persuasif yang dilakukan oleh pimpinan dalam memotivasi mahasiswa untuk memiliki kompetensi dan prestasi adalah melalui kegiatan-kegiatan pelatihan kepada mahasiswa, mengfollow-up unit-unit kegiatan mahasiswa untuk peningkatan skill, softskill serta melakukan edukasi, pendekatan-pendekatan tentang berbagi kisah pengalaman dari keberhasilan tokoh dan alumni yang telah berhasil. Kemudian dalam hal kedisiplinan tepat waktu terhadap pembayaran biaya kuliah, pimpinan melakukan pendekatan-pendekatan dengan menyampaikan teknis dan mekanisme pembayaran biaya kuliah secara berulang serta pemanggilan langsung terhadap mahasiswa yang tidak mengindahkan. Untuk kedisiplinan dalam proses perkuliahan pimpinan menegaskan karakter disiplin akan membawa cerminan sukses sampai mahasiswa bekerja. Sementara proses dan upaya mempersuasi yang dilakukan pimpinan masih belum efektif, karena aspek intensitas, durasi dan evaluasi belum dilakukan secara optimal.

Actions (login required)

View Item