HUBUNGAN KEPRIBADIAN DENGAN TINGKAT NOMOPHOBIA PADA REMAJA DI SMA NEGERI 9 PADANG

Aelliya, Engelina (2024) HUBUNGAN KEPRIBADIAN DENGAN TINGKAT NOMOPHOBIA PADA REMAJA DI SMA NEGERI 9 PADANG. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) COVER DAN ABSTRAK.pdf - Published Version Download (63kB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB 5) BAB 5.pdf - Published Version Download (225kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text PROPOSAL Asli.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Nomophobia merupakan ketakutan dan kecemasan yang terjadi ketika tidak dapat menggunakan smarphone. Tingkat nomophobia pada remaja di pengaruhi dari kepribadian, dimana kepribadian sebagai prediktor nomophobia, yang menunjukkan bahwa kepribadian mempengaruhi bagaimana individu dalam penggunaan smarphone. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan kepribadian dengan tingkat nomophobia pada remaja di SMA Negeri 9 Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian korelasi dengan pendekatan cross-sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan probability sampling dengan bentuk simple random sampling yang dilakukan pada siswa kelas 10 dan 11 SMA Negeri 9 Padang dengan jumlah populasi sebanyak 820 siswa/i dan sampel sebanyak 269 siswa/i. analisis data menggunakan uji Chi-square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan kepribadian dengan tingkat nomophobia pada remaja yang menunjukkan hasil dengan nilai p-value <0,05 (p=0,002). Dalam penelitian ini disebutkan bahwa terdapat hubungan kepribadian dengan tingkat nomophobia. Kepribadian berhubungan dengan penggunaan smarphone yang mengakibatkan tingkat nomophobia menjadi berat, dan dapat berdampak pada remaja antara lain, stres yang berlebihan, kurang fokus terhadap sekitar dan kesulitan tidur. Salah satu terapi yang dapat membantu mengatasi permasalahan terkait nomophobia, salah satunya dengan terapi (REBT) rational emotive behavior therapy.

Actions (login required)

View Item