Hubungan Antara Efikasi Diri dan Resiliensi dalam Menjalani Masa Remaja Di SMP Negeri 28 Padang

Attiva Zarifatul, Zahra (2024) Hubungan Antara Efikasi Diri dan Resiliensi dalam Menjalani Masa Remaja Di SMP Negeri 28 Padang. Diploma thesis, Universitas Andalas.

	Text COVER dan ABSTRAK.pdf Download (115kB)
	Text BAB I.pdf Download (584kB)
	Text BAB PENUTUP.pdf Download (236kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (191kB)
	Text SKRIPSI FULL.pdf Download (7MB)

Abstract

Fakultas Keperawatan Universitas Andalas Januari 2024 Nama : Attiva Zarifatu Zahra NIM : 1911313024 Hubungan Antara Efikasi Diri dan Resiliensi dalam Menjalani Masa Remaja Di SMP Negeri 28 Padang ABSTRAK Di Indonesia masalah kenakalan remaja cukup memprihatinkan. Menurut Perlindungan Komisi Anak Indonesia (2019) sepanjang bulan Januari sampai April 2019 sebanyak 37 kasus kenakalan remaja diberbagai jenjang pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk diketahuinya hubungan antara efikasi diri dan resiliensi dalam menjalani masa remaja di SMP Negeri 28 Padang. Penelitian ini menggunakan desain penelitian korelasional dengan metode kuantitatif dan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian ini adalah siswa/i kelas VIII dan IX SMP Negeri 28 Padang dengan jumlah sampel 260 dengan menggunakan teknik proportional simple random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah General Self-efficacy (GSE) untuk mengukur efikasi diri dan Connor-Davidson Resiliensi Scale (CD-RISC) untuk mengukur resiliensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efikasi diri responden termasuk kategori tinggi (53,3%), resiliensi tinggi (52,9%). Uji chi square menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara efikasi diri dan resiliensi dalam menjalani masa remaja (p-value = 0,000). Oleh karena itu, perlu adanya upaya-upaya untuk meningkatkan efikasi diri dan resiliensi dari remaja dalam menghadapi masa remaja seperti pemberian afirmasi positif kepada siswa, menjalin komunikasi yang baik dan intens dengan siswa, mencoba untuk lebih mengenal keluarga siswa dan lingkungannya, menciptakan sikap saling menghargai tanpa memandang status tertentu, menciptakan lingkungan belajar yang positif, dan mengoptimalkan potensi akademik siswa begitupun non akademik dan memberikan layanan konseling di sekolah. Kata Kunci : efikasi diri, resiliensi, remaja. Daftar Pustaka : 39 (2000 - 2023)

Actions (login required)

View Item