Hubungan Persepsi Pola Asuh Orang Tua dengan Kecerdasan Emosional pada Mahasiswa Semester Awal Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Andalas Angkatan A 2023

Reni, Wahyuni (2024) Hubungan Persepsi Pola Asuh Orang Tua dengan Kecerdasan Emosional pada Mahasiswa Semester Awal Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Andalas Angkatan A 2023. Diploma thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (154kB)
	Text (Bab 1 Pendahuluan) BAB 1 Pendahuluan.pdf - Published Version Download (149kB)
	Text (Bab 7 Penutup) BAB 7 Penutup.pdf - Published Version Download (99kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (128kB)
	Text (Skripsi Full Text) Skripsi Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Prevelensi masalah kecerdasan emosional pada remaja meningkat tiap tahunnya yaitu sebanyak 39% remaja memiliki kecerdasan emosional rendah. Salah satu faktor yang mempengaruhi kecerdasan emosional adalah pola asuh orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi pola asuh orang tua dengan kecerdasan emosional pada mahasiswa semester awal program studi Ilmu Keperawatan Universitas Andalas Angkatan A 2023. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan crosssectional. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester awal Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Andalas angkatan A 2023 yang selama masa kuliah tinggal dengan kedua orang tua kandungnya di Padang dengan jumlah sampel sebanyak 36 orang mahasiswa menggunakan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah Parental Bounding Instrument (PBI) dan Emotional Quotient Self Assessment (EQSA). Analisa data menggunakan uji statistik chisquare. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara persepsi pola asuh orang tua (ayah dan ibu) dengan kecerdasan emosional (p= 0,000). Jadi, disarankan untuk responden lebih meningkatkan kecerdasan emosionalnya dengan belajar tampil di depan orang banyak tanpa grogi dan pihak fakultas disarankan untuk mengadakan seminar serta pelatihan penanganan dan pengenalan emosi secara roleplay. Kemudian di sarankan untuk menjalin komunikasi terbuka dengan orang tua dan mempertahankan pola asuh demokratis tersebut.

Actions (login required)

View Item