Revi, Annisa (2021) HUBUNGAN AKTIVITAS FISIK DENGAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA Studi Analitik pada kelas XI di MAS Perguruan Islam Ar Risalah Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Diploma thesis, Universitas Andalas.
|
Text (Cover dan Abstrak)
cover dan abstrak.pdf - Published Version Download (566kB) | Preview |
|
|
Text (Bab 1 (Pendahuluan))
Bab 1 (Pendahuluan).pdf - Published Version Download (518kB) | Preview |
|
|
Text (Bab 7 (Penutup))
Bab 7 (Penutup).pdf - Published Version Download (412kB) | Preview |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (461kB) | Preview |
|
![[img]](http://scholar.unand.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Full Test Skripsi)
Full Text Skripsi.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
Abstract
Konsentrasi adalah usaha dan kemampuan dalam memusatkan, mempertahankan, maupun mengalihkan perhatian yang tidak memiliki hubungan dengan hal yang sedang dipelajari. Aktivitas fisik adalah setiap gerakan tubuh yang membutuhkan energi untuk melakukannya, termasuk berjalan, menari, dan berolahraga. Aktivitas fisik memiliki pengaruh terhadap konsentrasi belajar seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan aktivitas fisik dengan konsentrasi belajar pada siswa kelas XI di MAS Perguruan Islam Ar Risalah. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional pada siswa kelas XI di MAS Perguruan Islam Ar Risalah yang dilaksanakan bulan April 2021 Agustus 2021. Teknik pengambilan sampel menggunakan probability sampling dengan metode simple random sampling, yang dilakukan dengan random number generator dan didapatkan 57 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ) dan tes grid concentration. Analisis data yaitu analisis univariat dan bivariat dengan menggunakan uji korelasi Pearson. Hasil analisis memperlihatkan nilai rata-rata aktivitas fisik siswa 2066,6±1344,3, dan nilai rata-rata konsentrasi siswa 11,9±4,1. Hasil analisis bivariat menunjukkan tidak adanya hubungan yang signifikan dengan p value 0,546 > 0,05 antara aktivitas fisik dengan konsentrasi belajar siswa kelas XI di MAS Perguruan Islam Ar Risalah.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Primary Supervisor: | drg, Mustafa Noer, MS |
| Uncontrolled Keywords: | Konsentrasi belajar, tes grid concentration, Aktivitas fisik, GPAQ, siswa |
| Subjects: | R Medicine > R Medicine (General) |
| Divisions: | Fakultas Kedokteran |
| Depositing User: | S1 Pendidikan Kedokteran |
| Date Deposited: | 27 Oct 2021 04:55 |
| Last Modified: | 27 Oct 2021 04:55 |
| URI: | http://scholar.unand.ac.id/id/eprint/93455 |
Actions (login required)
 |
View Item |
