PENGARUH DURASI PEMBERIAN ASI TERHADAP INDEKS def-t PADA ANAK USIA 2-3 TAHUN DI POSYANDU WILAYAH KERJA PUSKESMAS ANDALAS

UMMU, HANIFAH AMRI (2016) PENGARUH DURASI PEMBERIAN ASI TERHADAP INDEKS def-t PADA ANAK USIA 2-3 TAHUN DI POSYANDU WILAYAH KERJA PUSKESMAS ANDALAS. Diploma thesis, UNIVERSITAS ANDALAS.

Preview	Text (abstrak) 8. ABSTRAK.pdf - Published Version Download (306kB) | Preview
Preview	Text (bab 1) 10. BAB 1.pdf - Published Version Download (256kB) | Preview
Preview	Text (bab 7) 11. BAB 7.pdf - Published Version Download (150kB) | Preview
Preview	Text (kepustakaan) 12. KEPUSTAKAAN.pdf - Published Version Download (146kB) | Preview
	Text (skripsi full text) skripsi ummu full.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (10MB)

Abstract

Latar Belakang: Faktor utama yang berperan dalam terjadinya karies yaitu faktor host, mikoorganisme, substrat, dan waktu. Apabila satu faktor tidak ada maka karies tidak akan terjadi. Air susu ibu (ASI) adalah suatu emulsi lemak dalam larutan protein, laktosa dan garam-garam organik yang disekresikan oleh kedua belah payudara (mammae) ibu. Air susu ibu mengandung nutrisi yang mampu menghambat terjadinya proses karies. Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh durasi pemberian ASI terhadap indeks def-t anak usia 2-3 tahun di Posyandu wilayah kerja Puskesmas Andalas. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian observaisonal dengan desain cross sectional. Jumlah sampel 68 anak usia 2-3 tahun yang berada di Posyandu wilayah kerja Puskesmas Andalas. Analisis data tentang pengaruh durasi pemberian ASI terhadap indeks def-t dilakukan dengan uji statistik chi square. Hasil: Hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa terdapat pengaruh yang bermakna (p<0,05) pada durasi pemberian ASI terhadap indeks def-t anak usia 2-3 tahun. Indeks def-t kategori sedang untuk pemberian ASI ≥6 bulan dan Indeks def-t kategori tinggi untuk ASI <6 bulan Kesimpulan: Terdapat pengaruh durasi pemberian ASI terhadap indeks def-t pada anak usia 2-3 tahun.

Actions (login required)

View Item