FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN ANSIETAS SISWA SMP AR-RISALAH ISLAMIC BOARDING SCHOOL PADANG

Fakhry, M Fathaniy (2016) FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN ANSIETAS SISWA SMP AR-RISALAH ISLAMIC BOARDING SCHOOL PADANG. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (abstrak) Abstrak.pdf - Published Version Download (125kB) | Preview
Preview	Text (bab I) BAB 1.pdf - Published Version Download (125kB) | Preview
Preview	Text (BAB VII) BAB Akhir.pdf - Published Version Download (120kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (207kB) | Preview
	Text (Skripsi Full Text) Tugas Akhir Ilmiah Utuh.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN ANSIETAS SISWA SMP AR-RISALAH ISLAMIC BOARDING SCHOOL PADANG Oleh: Fakhry M Fathaniy ABSTRAK Ansietas dapat menimbulkan kecanggungan dan kesalahan persepsi, sehingga berefek pada menurunnya konsentrasi, daya ingat, dan kemampuan mengaitkan satu hal dengan hal lainnya. Sekolah asrama adalah lingkungan yang baru bagi setiap remaja. Terdapat perbedaan interaksi, tidak bersama orang tua, bahasa sehari-hari, serta tuntutan akademik yang baru, hal ini bisa menyebabkan ansietas. Setiap siswa akan berbeda dalam interaksi teman sebaya serta pandangan mereka terhadap tuntutan akademik. Penelitian ini dilakukan untuk melihat faktor-faktor yang berhubungan dengan kejadian ansietas pada siswa SMP Ar-Risalah Islamic Boarding School Padang. Penelitian ini merupakan penelitian observasional analitik menggunakan pendekatan cross sectional dengan jumlah sampel sebanyak 76 siswa, terdiri dari 38 laki-laki dan 38 perempuan. Data dikumpulkan dengan wawancara menggunakan kuesioner Zung Self-Rating Anxiety Scale (ZSAS), Interaksi Teman Sebaya, dan Tuntutan Akademik yang dianalisa dengan uji chi-square. Hasil penelitian ini menunjukan 22 siswa (28,9%) dengan ansietas ringan, dan 54 siswa (71,1%) tidak ansietas. Hasil dari uji chi-square untuk hubungan interaksi teman sebaya dengan ansietas menunjukkan p value = 0,028 (p<0,05), dan untuk hubungan tuntutan akademik dengan ansietas p= 0,031 (p<0,05), sehingga terdapat hubungan yang signifikan antara interaksi teman sebaya dan tuntutan akademik dengan kejadian ansietas pada siswa SMP Ar-Risalah Islamic Boarding School Padang. Kata kunci : ansietas, asrama, interaksi teman sebaya, tuntutan akademik

Actions (login required)

View Item