Perbedaan Efektivitas Edukasi Menyikat Gigi dengan Alat Bantu Video Animasi dan Boneka Peraga Gigi terhadap Peningkatan Pengetahuan Siswa di SDN 03 Bandar Buat Kota Padang

Insani, Griya Dian (2025) Perbedaan Efektivitas Edukasi Menyikat Gigi dengan Alat Bantu Video Animasi dan Boneka Peraga Gigi terhadap Peningkatan Pengetahuan Siswa di SDN 03 Bandar Buat Kota Padang. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) cover-abstrak.pdf - Published Version Download (320kB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf - Published Version Download (263kB)
	Text (BAB Akhir) BAB akhir.pdf - Published Version Download (183kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (236kB)
	Text (Tugas Akhir Full Text) FULL E-SKRIPSI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang: Masalah kesehatan gigi dan mulut masih menjadi isu yang signifikan, terutama pada anak usia sekolah dasar. Tingginya prevalensi karies di Indonesia, termasuk di SDN 03 Bandar Buat Kota Padang, menunjukkan rendahnya kesadaran dan pengetahuan anak mengenai pentingnya menjaga kesehatan gigi. Edukasi kesehatan gigi melalui media yang menarik dan efektif sangat diperlukan. Media seperti video animasi dan boneka peraga menjadi alternatif yang dapat meningkatkan pemahaman anak dalam menyikat gigi dengan benar. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan efektivitas edukasi menyikat gigi dengan alat bantu video animasi dan boneka peraga gigi terhadap peningkatan pengetahuan siswa SDN 03 Bandar Buat Kota Padang. Metode Penelitian: Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi experimental dengan desain penelitian two group pretest dan posttest design. Sampel diambil menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian kuesioner dengan 9 pertanyaan multiple choice kepada responden. Analisa data dilakukan menggunakan SPSS dengan uji Mann Whitney. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan rata-rata skor pengetahuan siswa sebelum dan sesudah edukasi dengan selisih media video animasi 1.89±1.10 dan boneka peraga gigi 2.64±1.45 dan selisih tertinggi terdapat pada edukasi menggunakan alat bantu boneka peraga gigi. Kesimpulan: Terdapat perbedaan efektivitas edukasi menyikat gigi dengan alat bantu video animasi dan boneka peraga gigi terhadap peningkatan pengetahuan siswa di SDN 03 Bandar Buat Kota Padang.

Actions (login required)

View Item