HUBUNGAN SELF-ESTEEM DENGAN NOMOPHOBIA PADA REMAJA DI SMA NEGERI 1 LEMBAH GUMANTI

Al, Qais Teguh Fauzi (2025) HUBUNGAN SELF-ESTEEM DENGAN NOMOPHOBIA PADA REMAJA DI SMA NEGERI 1 LEMBAH GUMANTI. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) COVER DAN ABSTRAK.pdf - Published Version Download (348kB)
	Text (Bab I) BAB 1.pdf - Published Version Download (208kB)
	Text (Bab VII) BAB 7.pdf - Published Version Download (174kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (186kB)
	Text (Skripsi Full Text) SKRIPSI LENGKAP.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Nomophobia bisa diartikan sebagai kecanduan terhadap penggunaan smartphone yang dapat memengaruhi aktivitas sehari-hari. Masalah ini banyak terjadi pada remaja, karena remaja masih belum bisa mengelola waktu dengan baik dalam menggunakan smartphone. Beberapa faktor yang memengaruhi nomophobia selain dari durasi penggunaan smartphone juga bisa disebabkan oleh tingkat self-esteem. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self-esteem dengan nomophobia pada remaja di SMA Negeri 1 Lembah Gumanti. Jenis penelitian kuantitatif dengan metode korelatif dan pendekatan cross sectional. Populasi pada penelitian ini adalah siswa-siswi SMA Negeri 1 Lembah Gumanti dengan sampel berjumlah 254 responden yang dipilih dengan teknik proposional random sampling. Waktu pengumpulan data dilakukan dari 10-11 Desember 2025. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner RSES (Rosenberg Self-Esteem Scale) dan NMP-Q (Nomophobia Questionnaire) dan dianalisis menggunakan uji korelasi Pearson. Hasil penelitian didapatkan rata-rata self-esteem 16,87 (self-esteem sedang), dan nomophobia 92,69 (nomophobia sedang). Hasil penelitian ini didapatkan adanya hubungan yang signifikan antara self-esteem dengan nomophobia (p = 0,001), dengan kekuatan yang sedang (r = -0,403) dengan arah hubungan yaitu negatif, artinya semakin rendah self-esteem maka semakin berat nomophobia remaja di SMA Negeri 1 Lembah Gumanti. Self-esteem berperan dalam tingkat nomophobia. Nomophobia lebih rentan terjadi pada remaja dengan self-esteem yang rendah. Diharapkan dari pihak sekolah untuk mengarahkan remaja pada aktivitas positif dengan mengoptimalkan kegiatan ektrakurikuler di sekolah dalam upaya meningkatkan self-esteem remaja dan mengurangi risiko nomophobia pada kalangan remaja.

Actions (login required)

View Item