Pengaruh Parent-Child Relationship Terhadap Kemampuan Berempati Anak Middle Childhood

Afra, Nada Syafira (2022) Pengaruh Parent-Child Relationship Terhadap Kemampuan Berempati Anak Middle Childhood. Diploma thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover & Abstrak) Cover & Abstrak.pdf - Published Version Download (256kB)
	Text (BAB I PENDAHULUAN) BAB I PENDAHULUAN.pdf - Published Version Download (195kB)
	Text (BAB V PENUTUP) BAB V PENUTUP.pdf - Published Version Download (36kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (204kB)
	Text (SKRIPSI FULL TEXT) FULL SKRIPSI_Afra Nada Syafira_1810323006.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Empati yang muncul pada anak dapat disebabkan oleh bagaimana hubungan yang dijalin anak bersama orang tuanya. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh dari hubungan orang tua dan anak terhadap kemampuan berempati anak usia middle childhood. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan teknik analisis regresi linear sederhana. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 184 orang tua dengan anak usia 6 – 11 tahun yang tinggal bersama dan langsung mengurus anaknya tanpa banyak bantuan dari pihak lain di Kota Pekanbaru. Pengumpulan sampel dilakukan melalui teknik purposive sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah adaptasi skala Basic Empathy Scale - parent report (BES-PR) dan Child Parent Relationship Scale (CPRS). Hasil penelitian membuktikan bahwa terdapat pengaruh dari hubungan orang tua dan anak terhadap kemampuan berempati anak middle childhood sebesar 16.1%. Kemampuan berempati anak middle childhood dalam penelitian ini berada dalam kategori tinggi (95.7%) dan rendah (4.3%), sementara hubungan orang tua dan anak pada semua sampel penelitian ini berada dalam kategori baik (100%).

Actions (login required)

View Item