HUBUNGAN ASUPAN ZAT BESI DAN KADAR HEMOGLOBIN DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA ANAK KELAS IV DAN V DI SDN 30 KUBU DALAM PADANG TAHUN 2015

IRMA, AFRIANI A (2016) HUBUNGAN ASUPAN ZAT BESI DAN KADAR HEMOGLOBIN DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA ANAK KELAS IV DAN V DI SDN 30 KUBU DALAM PADANG TAHUN 2015. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf - Published Version Download (64kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) BAB 1.pdf - Published Version Download (133kB) | Preview
Preview	Text (BAB 6) BAB 6.pdf - Published Version Download (48kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (55kB) | Preview
	Text (SKRIPSI FULL TEXT) SKRIPSI FULL OKE.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Tujuan Prestasi belajar merupakan salah satu indikator untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia dalam pembangunan bangsa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan asupan zat besi dan kadar hemoglobin dengan prestasi belajar pada anak SDN 30 Kubu Dalam Padang Tahun 2015. Metode Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan desain cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak kelas IV dan V yang ada di SDN 30 Kubu Dalam Padang sebanyak 101. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 47 anak. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis cross sectional dengan uji Chi-square dan T-Test. Hasil Hasil penelitian menunjukkan rata-rata asupan zat besi responden sebesar 15,55±4,472 mg, Sebanyak 26 responden (55,3%) mengalami anemia, sebanyak 23 anak (48,9%) dengan prestasi belajar kurang. Berdasarkan hasil uji statistik diketahui bahwa tidak terdapat hubungan antara asupan zat besi dengan kadar hemoglobin (p-value = 0,909), tidak terdapat hubungan antara asupan zat besi dengan prestasi belajar (p-value = 0,448), dan terdapat hubungan bermakna antara kadar hemoglobin dengan prestasi belajar (p-value = 0,027). Kesimpulan Dapat disimpulkan bahwa kadar hemoglobin berhubungan dengan prestasi belajar, sedangkan asupan zat besi tidak berhubungan dengan prestasi belajar. Daftar Pustaka : 47 (1992-2015) Kata Kunci : prestasi belajar, asupan zat besi, kadar hemoglobin

Actions (login required)

View Item