PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PENCEGAHAN ANEMIA DALAM PERSIAPAN MASA PRAKONSEPSI DI SMAN 6 PADANG

Siti, Dzakiyyah Masyar (2020) PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PENCEGAHAN ANEMIA DALAM PERSIAPAN MASA PRAKONSEPSI DI SMAN 6 PADANG. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (Cover dan Abstrak) WATERMARK COVER ABSTRAK KIYA.pdf - Published Version Download (50kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) WATERMARK BAB 1 KIYA.docx.pdf - Published Version Download (355kB) | Preview
Preview	Text (BAB 7) WATERMARK BAB 7 KIYA.docx.pdf - Published Version Download (224kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Pustaka) WATERMARK DAPUS KIYA.docx.pdf - Accepted Version Download (342kB) | Preview
	Text (Tugas Akhir Full Text) Tugas Akhir Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Latar Belakang dan Tujuan Penelitian Anemia adalah suatu keadaan dimana komponen di dalam darah yaitu hemoglobin (Hb) dalam darah jumlahnya kurang dari kadar normal. Wanita mempunyai risiko terkena anemia paling tinggi, terutama pada remaja putri. Hal ini menjadi aspek penting dari pendidikan kesehatan untuk remaja karena pengetahuan pencegahan anemia sejak dini merupakan penentu kesehatan remaja putri ketika dewasa dalam kesiapan masa pra-konsepsi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode group investigation terhadap pengetahuan dan sikap pencegahan anemia pada siswi di SMAN 6 Padang. Metode Jenis penelitian ini adalah Cross Sectional dengan desain One Group Pretest-Posttest. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Juni-Juli 2020. Populasi penelitian ini adalah siswi kelas XI. Jumlah sampel penelitian ini sebanyak 68 subjek. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Proportional Random Sampling. Pengolahan data dilakukan dengan uji Wilcoxon Signed Rank Test (p<0,05) menggunakan software SPSS 23. Hasil Hasil penelitian didapatkan bahwa rata-rata sebelum diberikan pendidikan kesehatan adalah 11,78 dan setelah diberikan pendidikan kesehatan adalah 19,75. Hasil analisis Wilcoxon Signed Rank Test didapatkan nilai p value (p=0,001). Kesimpulan Terdapat pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode group investigation terhadap pengetahuan dan sikap pencegahan anemia pada siswi di SMAN 6 Padang. Diharapkan dengan penelitian ini, metode group investigation bisa digunakan untuk efektifitas pendidikan remaja khususnya tentang pencegahan anemia. Daftar Pustaka : 53 (2004 - 2020) Kata Kunci : pencegahan anemia, pendidikan kesehatan, group investigation, pengetahuan, sikap

Actions (login required)

View Item