PENGARUH KONFORMITAS TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU BULLYING PADA SISWA SMP BOARDING SCHOOL DI KOTA PADANG

Rina, Aprilia Kinanti (2024) PENGARUH KONFORMITAS TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU BULLYING PADA SISWA SMP BOARDING SCHOOL DI KOTA PADANG. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak (1).pdf - Published Version Download (355kB)
	Text (BAB 1 Pendahuluan) (BAB 1 Pendahuluan).pdf - Published Version Download (254kB)
	Text (BAB 5 Penutup) (BAB 5 Penutup).pdf - Published Version Download (142kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (331kB)
	Text (Skripsi Full Text) Skripsi Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Perilaku bullying merupakan perilaku agresif yang dilakukan secara berulang oleh seseorang atau kelompok yang superior kepada seseorang atau kelompok yang inferior dengan tujuan untuk menyakiti. Salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku bullying adalah konformitas teman sebaya. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh konformitas teman sebaya terhadap perilaku bullying pada siswa SMP boarding school di Kota Padang. Pengambilan sample dalam penelitian ini menggunakan teknik Proportionate stratified random sampling, dengan jumlah sampel 231 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala konformitas yang diadopsi dari Sandidwipa (2016), dan skala perilaku bullying yang diadaptasi dari alat ukur Bully and Victim Scales: Adolescent Peer Relastions Instrumen yang dikembangkan oleh Balan dkk (2020). Reliabilitas pada skala bullying sebesar .889 dan pada skala konformitas teman sebaya sebesar .819. Hasil analisis Regresi Liner Sederhana menunjukan nilai signifikansi 0.00<0.05 yang artinya terdapat pengaruh konformitas teman sebaya terhadap perilaku bullying pada siswa SMP boarding school di Kota Padang, dengan kontribusi sebesar 24,1%.

Actions (login required)

View Item