Efektivitas Edukasi Penggunaan Metered Dose Inhaler (MDI) pada Pasien Asma dengan Menggunakan Media Audiovisual di Instalasi Farmasi RSUD Dr. Achmad Mochtar Bukittinggi

Reza, Yolanda (2019) Efektivitas Edukasi Penggunaan Metered Dose Inhaler (MDI) pada Pasien Asma dengan Menggunakan Media Audiovisual di Instalasi Farmasi RSUD Dr. Achmad Mochtar Bukittinggi. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (212kB) | Preview
Preview	Text (Pendahuluan) Pendahuluan.pdf - Published Version Download (212kB) | Preview
Preview	Text (Kesimpulan dan Saran) Kesimpulan dan Saran.pdf - Published Version Download (201kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (331kB) | Preview
	Text (Full Text) Skripsi Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Kesalahan pada teknik penggunaan perangkat inhaler adalah masalah umum pada pasien asma. Penggunaan yang tidak benar dapat mempengaruhi penghantaran dosis terapeutik dan manfaat terapi menjadi kurang optimal yang bisa mengakibatkan kontrol asma yang buruk. Penelitian ini merupakan suatu penelitian observasi prospektif, bertujuan untuk mengkaji efektivitas edukasi penggunaan MDI pada pasien asma rawat jalan di RSUD Dr. Achmad Mochtar Bukittinggi dari Mei-Juni 2018 dengan menggunakan media audiovisual. Pengambilan sampel dilaksanakan dengan metode purposive sampling. Pengambilan data menggunakan lembar pertanyaan ceklis yang berisi teknik penggunaan MDI yang optimal. Pengambilan data melalui tiga tahapan, pertama pasien diminta mengisi lembar pertanyaan ceklis, tahapan kedua pasien diberikan tayangan audiovisual dan pada tahapan terakhir pasien diminta mengisi lembar pertanyaan yang sama. Terdapat 59 orang pasien yang bersedia mengikuti penelitian ini dan 51 orang yang memenuhi kriteria inklusi. Sebelum diberikan edukasi, hanya 7 responden yang mampu menjawab pertanyaan dengan benar, namun setelah diberikan edukasi melalaui media audiovisual meningkat menjadi 41 responden. Kesalahan terbanyak adalah responden tidak menahan napas selama 5-10 detik setelah menggunakan MDI. Jadi kesimpulannya, edukasi menggunakan media audiovisual terbukti efektif meningkatkan pengetahuan responden melalui skor rata-rata yang diperoleh reponden sebelum diberikan edukasi adalah 5.96 dan setelah diberikan edukasi meningkat menjadi 7.75 dan terdapat hubungan yang signifikan antara skor sebelum edukasi dan setelah diberikan edukasi (p<0.05). Keyword: Edukasi; Metered dose inhaler; Audiovisual; Asma

Actions (login required)

View Item