Hubungan Adverse Childhood Experiences dengan Self-esteem pada Emerging Adult

Dwiyani, Raisha Salsabilla (2026) Hubungan Adverse Childhood Experiences dengan Self-esteem pada Emerging Adult. S1 thesis, Universitas Andalas.

[img] Text (Cover dan Abstrak)
Cover dan Abstrak.pdf - Published Version

Download (399kB)
[img] Text (BAB I Pendahuluan)
BAB I Pendahulan.pdf

Download (359kB)
[img] Text (BAB V Penutup)
BAB V Penutup.pdf - Published Version

Download (344kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf - Published Version

Download (371kB)
[img] Text (Skripsi Full)
Skripsi Full.pdf - Published Version

Download (8MB)

Abstract

Pada fase emerging adulthood, self-esteem menjadi aspek psikologis krusial yang membantu individu dalam menyelesaikan tugas perkembangannya. Riwayat adverse childhood experiences diperkirakan dapat memicu rendahnya self-esteem pada individu di fase ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan adverse childhood experiences dengan self-esteem pada emerging adult. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif berupa analisis korelasi Spearman’s Rank. Responden dalam penelitian ini berjumlah 96 orang emerging adult di Sumatera Barat dengan menggunakan teknik voluntary sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadopsi alat ukur adverse childhood experiences international questionnaire (ACE-IQ) dan mengadaptasi alat ukur self-liking/self-competence scale-revised (SLCS-R). Reliabilitas pada skala adverse childhood experiences sebesar 0,880 dan pada skala self-esteem sebesar 0,874. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan secara signifikan antara adverse childhood experiences dengan self-esteem pada emerging adult. Hal ini terlihat dari nilai signifikansi sebesar 0,006 dan koefisien korelasi sebesar -0,280. Hasil ini menunjukkan semakin tinggi adverse childhood experiences, maka semakin rendah self-esteem pada emerging adult dan begitu sebaliknya. Bagi emerging adult, hasil ini diharapkan mengembangkan kesadaran emerging adult terhadap dampak ACEs untuk meningkatkan rasa kompeten dan penerimaan diri.

Item Type: Thesis (S1)
Supervisors: Amatul Firdausa Nasa, M.Psi., Psikolog; Dr. Rozi Sastra Purna, M.Psi., Psikolog
Uncontrolled Keywords: emerging adulthood, self-esteem, adverse childhood experiences
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Fakultas Kedokteran > S1 Psikologi
Depositing User: S1 Psikologi Psikologi
Date Deposited: 18 Aug 2026 08:51
Last Modified: 18 Aug 2026 08:51
URI: http://scholar.unand.ac.id/id/eprint/528992

Actions (login required)

View Item View Item