Hubungan Pengetahuan dan Persepsi Risiko dengan Kesiapsiagaan Bencana Erupsi Gunung Marapi pada Siswa SMAN 1 Sungai Pua

H.S, Nur Atiqah (2026) Hubungan Pengetahuan dan Persepsi Risiko dengan Kesiapsiagaan Bencana Erupsi Gunung Marapi pada Siswa SMAN 1 Sungai Pua. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) 01. COVER dan ABSTRAK.pdf - Published Version Download (251kB)
	Text (BAB I) 02. BAB I.pdf - Published Version Download (206kB)
	Text (BAB VII (Penutup)) 03. BAB VII.pdf - Published Version Download (143kB)
	Text (Daftar Pustaka) 04. Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (186kB)
	Text (Skripsi Fulltext) 05. Skripsi Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Aktivitas vulkanik Gunung Marapi yang masih tinggi menimbulkan ancaman serius dan berbagai dampak, termasuk bagi siswa yang berada di kawasan rawan bencana. Kondisi tersebut memerlukan kesiapsiagaan siswa dalam menghadapi erupsi, di mana tingkat kesiapsiagaan dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk pengetahuan tentang bencana dan persepsi risiko. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan pengetahuan dan persepsi risiko dengan kesiapsiagaan bencana erupsi Gunung Marapi pada siswa SMAN 1 Sungai Pua. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMAN 1 Sungai Pua, dengan sampel sebanyak 160 siswa yang diambil menggunakan Teknik simple random sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner tingkat pengetahuan yang di modifikasi, kuisioner persepsi risiko yang di adaptasi, dan kuisioner LIPI/UNESCO/ISDR kesiapsiagaan bencana yang di adaptasi. Metode analisis yag digunakan adalah uji statistik chi-squere, dengan hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memiliki tingkat pengetahuan cukup (56,3%), persepsi risiko rendah (65,6%), dan kesiapsiagaan sangat siap (38,1%). Hasil penelitian juga menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan kesiapsiagaan (p < 0,001) dan persepsi risiko dengan kesiapsiagaan (p < 0,001). Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi pengetahuan dan persepsi risiko siswa, semakin baik kesiapsiagaan mereka dalam menghadapi bencana erupsi Gunung Marapi. Oleh karena itu, sekolah diharapkan dapat membentuk Program Sekolah Tanggap Bencana melalui integrasi edukasi kebencanaan dalam kegiatan sekolah untuk meningkatkan pengetahuan siswa, serta pemaparan simulasi bencana melalui visualisasi dampak erupsi yang berpotensi dialami siswa guna memperkuat persepsi risiko sehingga dapat meningkatkan kesiapsiagaan bencana erupsi Gunung Marapi.

Actions (login required)

View Item