Hubungan Asupan Zink, Pola Asuh Stimulasi Psikososial dan Status Gizi dengan Perkembangan Motorik Anak Usia 12-36 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Koto Panjang Ikur Koto tahun 2025

Birrifqi, Najiha (2025) Hubungan Asupan Zink, Pola Asuh Stimulasi Psikososial dan Status Gizi dengan Perkembangan Motorik Anak Usia 12-36 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Koto Panjang Ikur Koto tahun 2025. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text COVER+ABSTRAK.pdf - Published Version Download (231kB)
	Text BAB 1 PENDAHULUAN.pdf - Published Version Download (288kB)
	Text KESIMPULAN.pdf - Published Version Download (211kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (200kB)
	Text SKRIPSI FULL NAJIHA BIRRIFQI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Perkembangan motorik merupakan pondasi utama dan dijadikan tolak ukur tumbuh kembang anak yang memengaruhi kemampuan interaksi dengan lingkungan dan membuka peluang untuk belajar bahasa, kognisi dan keterampilan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan asupan zink, pola asuh stimulasi psikososial dan status gizi dengan perkembangan motorik anak usia 12-36 bulan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross sectional yang dilaksanakan pada bulan Juli – September 2025. Penelitian dilaksanakan di wilayah kerja Puskesmas Koto Panjang Ikur Koto pada anak usia 12-36 bulan. Sampel yang digunakan berjumlah 69 orang yang diambil dengan metode propotional random sampling. Analisis data menggunakan uji Chi-Square dengan alternatif uji ialah Fisher’s Exact Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara asupan zink dengan perkembangan motorik kasar (p=0,002) dan motorik halus (p=0,034), pola asuh stimulasi psikososial dengan motorik kasar (p=0,035) dan motorik halus (p=0,0001), status gizi TB/U dengan perkembangan motorik kasar (p=0,009) dan motorik halus (p=0,001) anak usia 12-36 bulan di wilayah kerja Puskesmas Koto Panjang Ikur Koto Tahun 2025. Namun, tidak terdapat hubungan antara status gizi BB/U dengan perkembangan motorik kasar (p=0,075) dan motorik halus (p=0,105) serta status gizi BB/TB dengan perkembangan motorik kasar (p=0,224) dan motorik halus (p=0,667). Asupan zink, pola asuh stimulasi psikososial dan status gizi indeks TB/U memiliki hubungan dengan perkembangan motorik kasar dan motorik halus anak. Status gizi indeks BB/U dan BB/TB tidak memiliki hubungan dengan perkembangan motorik kasar dan motorik halus anak.

Actions (login required)

View Item