NILAI-NILAI DIDAKTIS DALAM CERITA ANAK HARIAN KOMPAS 2013

ASRA, HAYATI SYAHRUL NOVA (2015) NILAI-NILAI DIDAKTIS DALAM CERITA ANAK HARIAN KOMPAS 2013. Diploma thesis, UPT. Perpustakaan Unand.

Text 201503230927rd_skripsi lengkap.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Asra Hayati Syahrul Nova. 2015. Nilai-nilai Didaktis dalam Cerita Anak Kompas 2013. Skripsi. Jurusan Sastra Indonesia. Fakultas Ilmu Budaya Universitas Andalas. Padang. Pembimbing I Dr. Zuriati, M.Hum. pembimbing II Drs. Muhammad Yusuf, M.Hum. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penting dan dibutuhkannya nilai-nilai didaktis dalam kehidupan sehari-hari, karena nilai-nilai tersebut dapat memengaruhi seseorang dalam bertindak. Salah satu sarana penyampaian nilai tersebut adalah cerita anak. Cerita anak memungkinkan anak untuk menemukan tokoh identifikasi yang akan ditirunya. Melalui tokoh-tokoh tersebut, nilai-nilai didaktis disampaikan. Oleh sebab itu, pengungkapan nilai-nilai didaktis tersebut penting dilakukan. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah tema dan nilai-nilai didaktis dalam cerita anak harian Kompas 2013. Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan tema dan nilai-nilai didaktis dalam cerita anak harian Kompas 2013. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti menggunakan pendekatan moral dan teori dulce et utile yang dikemukakan Horace. Berdasarkan analisis, cerita anak Kompas 2013 mempunyai tema yang beragam, yaitu kesombongan, menyayangi binatang, kerja keras, mandiri, mencintai tanah air, percaya diri, peduli lingkungan, berbagi bersama, mencintai perdamaian, berpuasa, Natal, kurban, salah sangka, kreatif, jujur, bersahabat, menyesuaikan diri dengan lingkungan baru, tolong menolong, dan menghormati guru. Sementara itu, nilai-nilai didaktis dalam cerita anak Kompas 2013 adalah religius, kejujuran dan tanggung jawab, kerja keras dan disiplin, peduli, mandiri, cinta damai, hormat dan santun, kasih sayang, percaya diri, rendah hati dan dermawan, persatuan (nasionalisme), kerja sama, kreatif, dan menghargai prestasi.

Actions (login required)

View Item