Pengaruh Penyuluhan dengan Media Video terhadap Perubahan Pengetahuan dan Sikap Gizi Seimbang pada Remaja SMK Negeri 2 Padang Tahun 2021

Tori, Trismulya (2022) Pengaruh Penyuluhan dengan Media Video terhadap Perubahan Pengetahuan dan Sikap Gizi Seimbang pada Remaja SMK Negeri 2 Padang Tahun 2021. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
Preview	Text (Bab 1 Pendahuluan) Bab 1 Pendahuluan.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
Preview	Text (Bab 6 Penutup) Bab 6 Penutup.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
Preview	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text Skripsi fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Indonesia saat ini mengalami masalah gizi ganda yang disebabkan oleh berbagai faktor. Salah satu usaha dalam pencegahan masalah gizi pada remaja adalah dengan meningkatkan pengetahuan terkait gizi seimbang pada remaja. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penyuluhan dengan media video terhadap perubahan pengetahuan dan sikap gizi seimbang pada remaja SMK Negeri 2 Padang. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperiment dengan rancangan pre-test post-test with control group design. Total sampel sebanyak 80 orang, menggunakan teknik stratified random sampling. Analisis data secara paired sample t-test dan independent sample t-test.Terdapat perbedaan skor rata-rata pengetahuan pada kelompok intervensi p=0,000 sebaliknya kelompok kontrol tidak terdapat perbedaan skor rata-rata pengetahuan p=0,149. Terdapat perubahan sikap pada kelompok intervensi p=0,000 dan tidak ada perubahan kelompok kontrol p=0,300. Terdapat perbedaan perubahan pengetahuan p=0,000, dan sikap p=0,000 antara kelompok intervensi diberikan intervensi dan kelompok kontrol.Terdapat perbedaan skor rata-rata pengetahuan pada remaja. Terdapat perbedaan skor rata-rata sikap pada remaja. Terdapat perbedaan perubahan pengetahuan antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Diharapkan sekolah dapat menyebarluaskan informasi mengenai gizi seimbang di sekolah

Actions (login required)

View Item