Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Pemanfaatan PIK R Oleh Remaja Di SMK Negeri 3 Padang Tahun 2020

Makhrifatul, Mardatillah (2020) Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Pemanfaatan PIK R Oleh Remaja Di SMK Negeri 3 Padang Tahun 2020. Diploma thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (338kB)
	Text (Bab 1 Pendahuluan) Bab 1 Pendahuluan.pdf - Published Version Download (282kB)
	Text (Bab 6 Kesimpulan dan Saran) Bab 6 Kesimpulan dan Saran.pdf - Published Version Download (39kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (169kB)
	Text (Skripsi Fulltext) Skripsi Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Pusat Informasi Konseling Remaja (PIK R) merupakan suatu wadah yang dikembangkan dalam program GenRe yang dikelola dari, oleh, dan untuk remaja, berguna untuk memberikan sebuah informasi seputar kesehatan reproduksi remaja, pendewasaan usia perkawinan, dan pelayanan konseling. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor yang paling berhubungan dengan pemanfaatan PIK R oleh remaja di SMK Negeri 3 Padang. Desain penelitian ini adalah Cross Sectional. Penelitian dilaksanakan dari bulan Januari-September tahun 2020. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII SMK Negeri 3 Padang, dengan jumlah sampel 90 responden. Pengambilan data dilakukan dengan angket. Analisis data meliputi analisis univariat, bivariate dan multivariate. Hasil penelitian didapatkan 58,9% telah memanfaatkan PIK R, 54,4% dengan tingkat pengetahuan rendah, 53,3% memiliki sikap negative, 51,1% memiliki motivasi tinggi, 52,2% memiliki dukungan teman sebaya rendah, 56,7% memiliki dukungan guru rendah. Hasil analisis bivariate tidak ada hubungan antara motivasi (p=0,059, POR=2,503) dengan pemanfaatan PIKR, adanya hubungan yang signifikan pada pengetahuan (p=0,021, POR=3,083), sikap (p=0,041, POR=2,717), dukungan teman sebaya (p=0,026, POR 2,936) dan dukungan guru (p=0,017, POR=3,262). Hasil analisis uji multivariate dukungan guru merupakan variabel yang paling berhubungan (p=0,012, POR=3,515). Kesimpulan : Tingkat pengetahuan, sikap, dukungan teman sebaya, dan dukungan guru memiliki hubungan yang signifikan dengan pemanfaatan PIK R. Variabel yang paling berhubungan adalah dukungan guru. Diharapkan adanyan dukungan dari pihak sekolah/guru, teman sebaya, ataupun pihak terkait dalam mengoptimalkan usaha promotif dan preventif yang merata baik mengenai PIK R ataupun kesehatan reproduksi.

Actions (login required)

View Item