Keterampilan Berbicara Di Depan Umum (Studi Kasus Pada Siswa Introvert di SMP Negeri 2 Kecamatan Harau)

Diva, Hilliyati (2020) Keterampilan Berbicara Di Depan Umum (Studi Kasus Pada Siswa Introvert di SMP Negeri 2 Kecamatan Harau). Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (Cover dan Abstrak) Abstrak.pdf - Published Version Download (179kB) | Preview
Preview	Text (BAB I Pendahuluan) BAB I Pendahuluan.pdf - Published Version Download (149kB) | Preview
Preview	Text (BAB V Penutup) BAB V Penutup.pdf - Published Version Download (103kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (130kB) | Preview
	Text (Skripsi full text) Skripsi full text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Keterampilan berbicara di depan umum merupakan pengadaan hubungan lewat saluran komunikasi manusia atau media, sehingga pesan dan informasinya dapat diterima dengan baik oleh pendengar. Keterampilan berbicara didepan umum diperlukan siswa introvert untuk menyampaikan informasi, pendapat dan ide di depan umum dengan baik, karena siswa pasti akan dihadapkan dengan keadaan harus berbicara di depan umum. Kepribadian introvert mempengaruhi keterampilan berbicara di depan umum . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan berbicara di depan umum siswa introvert SMP Negeri 2 Kecamatan Harau serta hambatan komunikasi yang dialami siswa selama melakukan kegiatan berbicara di depan umum. Keterampilan berbicara di depan umum ini dilihat dengan menggunakan model persuasif dari Aristoteles. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus yang dilaksanakan di SMP Negeri 2 Kecamatan Harau. Dalam penelitian ini, informan penelitian adalah siswa yang pernah mengikuti lomba pidato dengan kepribadian introvert. Peneliti menggunakan teknik purposive sampling untuk memilih informan penelitian. Data dianalisis dengan menggunakan coding. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa siswa introvert SMP Negeri 2 Kecamatan Harau dalam berbicara di depan umum sudah melakukan persiapan, penyajian dan gaya berbicara. Namun siswa introvert lebih memperhatikan bagaimana penyajian data supaya pesan dapat diterima dengan baik oleh pendengar. Hambatan komunikasi yang di alami siswa introvert SMP Negeri 2 Kecamatan Harau adalah gangguan ekternal (external intreference), gangguan internal (internal interference) dan gangguan ditimbulkan dari diri pembicara (speaker-generated interference). Namun dari tiga gangguan tersebut yang paling banyak dialami siswa adalah gangguan ditimbulkan dari diri pembicara (speaker-generated interference). Kata Kunci : Keterampilan Berbicara Di Depan Umum, Introvert, Hambatan Komunikasi

Actions (login required)

View Item