Hubungan Motivasi dan Supervisi Dengan Pelaksanaan Pendidikan Kesehatan Dalam Perencanaan Pulang Oleh Perawat Di Ruang Rawat Inap RSUD Arosuka Kabupaten Solok Tahun 2016

DIAN, NOVITA (2016) Hubungan Motivasi dan Supervisi Dengan Pelaksanaan Pendidikan Kesehatan Dalam Perencanaan Pulang Oleh Perawat Di Ruang Rawat Inap RSUD Arosuka Kabupaten Solok Tahun 2016. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (Abstrak) ABSTRAK.pdf - Published Version Download (147kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB 1.pdf - Published Version Download (156kB) | Preview
Preview	Text (BAB VII) BAB VII.pdf - Published Version Download (99kB) | Preview
Preview	Text (Daftar pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (132kB) | Preview
	Text (Skripsi Full text) DIAN NOVITA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Pendidikan kesehatan dalam perencanaan pulang dapat meningkatkan kesehatan dan mencegah kekambuhan pasien. Namun seringkali proses pelaksanaannya kurang baik dan informasi yang disampaikan perawat kurang lengkap. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi dan supervisi dengan pelaksanaan pendidikan kesehatan dalam perencanaan pulang di ruang rawat inap RSUD Arosuka Kabupaten Solok Tahun 2016. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan desain analisis deskriptif, menggunakan pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampel adalah Purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 43 responden. Waktu penelitian bulan Juli 2015 sampai Maret 2016. Data penelitian didapatkan dengan menggunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabelitas dengan nilai Alpha Cronbach’s variabel motivasi 0,977, supervisi 0,965 dan variabel pelaksanaan pendidikan kesehatan dalam perencanaan pulang 0,938. Hasil analisis penelitian univariat diperoleh 58,1% perawat memiliki motivasi tinggi dan 51,2% perawat mempersepsikan supervisi diruang rawat inap baik serta 51,2% perawat mempersepsikan pelaksanaan pendidikan kesehatan dalam perencanaan pulang baik. Hasil bivariat menggunakan uji statistik Chi-Square menunjukkan terdapat hubungan yang bermakna antara motivasi dengan pelaksanaan pendidikan kesehatan dalam perencanaan pulang (p=0,000) dan ada hubungan yang bermakna antara supervisi dengan pelaksanaan pendidikan kesehatan dalam perencanaan pulang (p=0,048). Agar pelaksanaan pendidikan kesehatan dalam perencanaan pulang lebih baik, perlu diciptakan lingkungan kerja yang meningkatkan motivasi perawat dan supervisi secara bertingkat yang dilakukan teratur dan berkala oleh tim supervisi sesuai jadwal yang ditentukan, penegasan SOP dan penyediaan media pembelajaran yang memadai. Kata Kunci : Motivasi, Pendidikan Kesehatan, Perencanaan Pulang, Supervisi Daftar Bacaan : 45 (2003 – 2014)

Actions (login required)

View Item