PRAKTIK PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) OLEH MAHASISWA DALAM PENYUSUNAN SKRIPSI (Studi Kasus Mahasiswa FISIP UNAND)

Nafis, M. Raihan (2026) PRAKTIK PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) OLEH MAHASISWA DALAM PENYUSUNAN SKRIPSI (Studi Kasus Mahasiswa FISIP UNAND). S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (01. Cover dan Abstrak) 01. Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (955kB)
	Text (02. BAB I) 02. BAB I.pdf - Published Version Download (370kB)
	Text (03. BAB V) 03. BAB V.pdf - Published Version Download (42kB)
	Text (04. Daftar Pustaka) 04. Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (143kB)
	Text (05. Skripsi Fulltext) 05. Skripsi Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Perkembangan Artificial Intelligence (AI) telah memengaruhi praktik akademik mahasiswa, termasuk dalam penyusunan skripsi. Berbagai platform AI seperti ChatGPT, Gemini, Perplexity, dan Scite AI dimanfaatkan mahasiswa untuk membantu memahami teori, mencari referensi, merangkum jurnal, hingga memperbaiki tata bahasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang melatarbelakangi penggunaan AI serta bentuk praktik penggunaannya oleh mahasiswa Antropologi Sosial Universitas Andalas dalam penyusunan skripsi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe studi kasus. Informan penelitian berjumlah enam orang mahasiswa Antropologi Sosial Universitas Andalas yang sedang menyusun skripsi dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman, sedangkan teori yang digunakan adalah Cultural Lag dari William F. Ogburn. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan AI didorong oleh tiga faktor utama, yaitu motivasi untuk mempermudah penyusunan skripsi, tekanan akademik berupa tuntutan penyelesaian skripsi dan revisi dosen pembimbing, serta pengaruh lingkungan sosial dan budaya digital. AI dimanfaatkan pada berbagai tahapan penyusunan skripsi, mulai dari mencari ide penelitian, memahami teori, menyusun kerangka tulisan, merangkum jurnal, memperbaiki tata bahasa, hingga membantu mengembangkan pembahasan. Meskipun demikian, seluruh informan menyatakan bahwa AI hanya digunakan sebagai alat bantu dan hasilnya tetap diverifikasi melalui buku, jurnal, serta arahan dosen pembimbing. Temuan penelitian menunjukkan bahwa perkembangan AI sebagai teknologi berlangsung lebih cepat dibandingkan penyesuaian norma akademik, sehingga mencerminkan terjadinya cultural lag dalam praktik penyusunan skripsi mahasiswa.

Actions (login required)

View Item