Ketidakberhasilan Warga Belajar Dalam Implementasi Keterampilannya Pasca Pendidikan Kecakapan Hidup

Aulia, Rahmi (2016) Ketidakberhasilan Warga Belajar Dalam Implementasi Keterampilannya Pasca Pendidikan Kecakapan Hidup. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK FIX.pdf - Published Version Download (19kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I FIX.pdf - Published Version Download (350kB) | Preview
Preview	Text (BAB AKHIR (Penutup)) BAB IV FIX.pdf - Published Version Download (18kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA FIX.pdf - Published Version Download (24kB) | Preview
	Text (Skripsi Full Text) SKRIPAI UTUH.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Temuan penelitian ini adalah beberapa hal yang menjadi hambatan warga belajar untuk mengimplementasikan keterampilannya. Hambatan yang ada dibagi menjadi dua bagian, pertama, yaitu hambatan saat mengikuti pelatihan, kedua hambatan pasca mengikuti pelatihan. Dilihat dari hambatan saat mengikuti pelatihan, ada beberapa hal yang menjadi point pokok, (a) Motivasi Warga Belajar yang Rendah (b) Keterlambatan Warga Belajar Mengikuti Pelatihan (c) Minimnya Pemahaman Materi Oleh Warga Belajar (d) Waktu Pelaksanaan Pelatihan yang Terlalu Pagi (e) Lokasi Pelatihan yang Jauh (f) Sarana dan Prasarana yang Kurang Memadai (g) Kendala Saat Magang berupa tempat magang yang jauh dari domilisili warga belajar, sedangkan untuk Hambatan Pasca Mengikuti Pelatihan Kegiatan Pendidikan Kecakapan Hidup, berupa (a) relasi atau hubungan yang tidak berkelanjutan antara warga belajar dengan penyelenggara (b) keadaan ekonomi warga belajar yang tidak memadai untuk mendirikan usaha (c) adanya pekerjaan lain yang lebih memungkinkan untuk dikerjakan karena tidak membutuhkan modal yang besar. Kata kunci : Pendidikan Kecakapan Hidup, Warga Belajar, Hambatan, Ketidakberhasilan

Actions (login required)

View Item