Pemaknaan UKT sebagai Harga Pertukaran antara Mahasiswa dan Universitas PTN-BH

Sakinah, Putri (2026) Pemaknaan UKT sebagai Harga Pertukaran antara Mahasiswa dan Universitas PTN-BH. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) 01. Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (731kB)
	Text (Bab I) 02. Bab 1.pdf - Published Version Download (450kB)
	Text (BAB V) 03. Bab V.pdf - Published Version Download (419kB)
	Text (Daftar Pustaka) 04. Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (539kB)
	Text (Skripsi Fulltext) 05. Skripsi Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemaknaan Uang Kuliah Tunggal (UKT) sebagai harga pertukaran antara mahasiswa dan universitas pada Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum (PTN-BH). Penelitian menggunakan metode kualitatif pendekatan fenomenologi dengan data primer berupa wawancara semiterstruktur terhadap mahasiswa dan birokrasi universitas serta data sekunder berupa dokumen kebijakan. Data dianalisis secara tematik dengan teori konstruksi sosial Berger dan Luckmann sebagai lensa utama, didukung konsep komodifikasi pendidikan dan legitimasi institusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UKT dikonstruksi melalui proses eksternalisasi, objektivasi, dan internalisasi. Mahasiswa memaknai UKT sebagai beban ekonomi sekaligus investasi pendidikan, sedangkan universitas memaknainya sebagai sumber pendanaan institusi. UKT dimaknai bersama oleh mahasiswa dan universitas sebagai harga pertukaran atas layanan pendidikan, tetapi menghasilkan ekspektasi yang berbeda dalam relasi sosial-ekonomi keduanya. Legitimasi kebijakan UKT terbukti bersifat dinamis dan ditentukan oleh keadilan penetapan golongan, transparansi pengelolaan dana, serta responsivitas universitas, sementara universitas menghadapi dilema struktural dalam menyeimbangkan kebutuhan pendanaan, peningkatan kualitas layanan, dan ekspektasi masyarakat yang masih memandang pendidikan tinggi sebagai layanan publik. Temuan ini berkontribusi pada pengembangan literatur pembiayaan pendidikan tinggi serta menjadi masukan bagi perguruan tinggi dalam merumuskan kebijakan UKT yang lebih berkeadilan dan legitimate.

Actions (login required)

View Item