Korelasi Prestasi Akademik Sarjana Kedokteran dengan Hasil Objective Structured Clinical Examination Uji Kompetensi Mahasiswa Program Profesi Dokter

Islami, Afiva Nezalia (2025) Korelasi Prestasi Akademik Sarjana Kedokteran dengan Hasil Objective Structured Clinical Examination Uji Kompetensi Mahasiswa Program Profesi Dokter. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) CA.pdf - Published Version Download (311kB)
	Text (Bab 1 Pendahuluan) Bab 1 Pendahuluan.pdf - Published Version Download (258kB)
	Text (Bab 7 Penutup) Bab 7.pdf - Published Version Download (250kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (191kB)
	Text (Skripsi Full Text) FIX Skripsi Fiva (berkas bebas pustaka).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Uji Kompetensi Mahasiswa Program Profesi Dokter (UKMPPD) merupakan metode evaluasi pada tahap profesi mahasiswa kedokteran yang salah satunya menguji keterampilan klinis, yaitu Objective Structure Clinical Examination (OSCE). Kemampuan keterampilan klinis merupakan salah satu indikator yang terdapat pada prestasi akademik tahap Sarjana Kedokteran. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui korelasi antara prestasi akademik Sarjana Kedokteran dengan hasil OSCE UKMPPD. Jenis penelitian ini adalah penelitian analitik observasional dengan pendekatan cross sectional study. Subjek penelitian ini adalah IPK Sarjana Kedokteran dan hasil OSCE UKMPPD first taker Mahasiswa Kedokteran Universitas Andalas angkatan 2016 periode 2022-2024. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juli 2025. Analisis data yang digunakan adalah uji korelasi Pearson. Hasil yang didapatkan adalah rata-rata IPK sarjana adalah 3,41. Rata-rata hasil OSCE UKMPPD adalah 79,88. Uji korelasi Pearson didapatkan p < 0,001. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat korelasi sedang antara IPK sarjana dengan hasil OSCE UKMPPD. Penelitian ini disarankan mempertimbangkan mempertimbangkan faktor internal, berupa kesehatan tubuh, kesehatan mental, dan lingkungan belajar. Faktor eksternal juga perlu dipertimbangkan, seperti kurikulum, fasilitas, dan dosen yang mempengaruhi nilai IPK Sarjana Kedokteran dan hasil OSCE UKMPPD.

Actions (login required)

View Item