Psikoedukasi Kekerasan Seksual terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Siswa SMPN 1 dan SMPN 3 Kecamatan Lareh Sago Halaban

Yori, Landura Prima (2025) Psikoedukasi Kekerasan Seksual terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Siswa SMPN 1 dan SMPN 3 Kecamatan Lareh Sago Halaban. S2 thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) ABSTRAK.pdf - Published Version Download (176kB)
	Text (BAB 1 Pendahuluan) BAB 1.pdf - Published Version Download (323kB)
	Text (BAB 7 Penutup) 3.PENUTUP.pdf - Published Version Download (208kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (213kB)
	Text (Tesis Full Text) FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Usia remaja diketahui memiliki hubungan signifikan dengan kejadian kekerasan seksual dengan korban kekerasan seksual terbanyak pada jenjang SMP rentang usia 13-17 tahun (69,4%). Mengingat kompleksitas faktor penyebab dan dampak kekerasan seksual remaja maka diperlukan upaya pencegahan yang komprehensif dan sistematis. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh psikoedukasi kekerasan seksual terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap pada siswa SMP di Kecamatan Lareh Sago Halaban. Penelitian ini menggunakan metode Quasi eksperimen Nonequivalent Control Group Design dengan pengambilan sampel secara Purposive Sampling pada 86 responden. Sebelumnya telah dilakukan uji homogenitas dan uji normalitas dengan hasil p value ≥ 0,05. Hasil Analisis menunjukkan peningkatan nilai rerata pengetahuan yaitu dari 17,98 menjadi 21,05 dan peningkatan rerata sikap dari 48,51 menjadi 52,95. Hasil uji Independent Sample T-Test variabel pengetahuan menunjukkan nilai p-value 0,000 (p-value<0,05) dan sikap menunjukkan nilai p-value 0,000 (p-value<0,05). Hasil ini menunjukkan peningkatan nilai rata-rata posttest pada pengetahuan dan sikap siswa setelah diberikan psikoedukasi, sehingga dapat dikatakan bahwa psikoedukasi kekerasan seksual mempengaruhi pengetahuan dan sikap pada siswa terhadap pencegahan kekerasan seksual. Diharapkan akan lebih banyak kegiatan psikoedukasi guna meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa serta penelitian yang sama dengan variabel yang lebih variatif.

Actions (login required)

View Item