PENGARUH TERAPI MUSIK INSTRUMENTAL TERHADAP KECEMASAN PADA PASIEN YANG MENJALANI HEMODIALISA DENGAN PENYAKIT GINJAL KRONIK DI RSUP.DR.M.DJAMIL PADANG

Oktri, Suryani (2025) PENGARUH TERAPI MUSIK INSTRUMENTAL TERHADAP KECEMASAN PADA PASIEN YANG MENJALANI HEMODIALISA DENGAN PENYAKIT GINJAL KRONIK DI RSUP.DR.M.DJAMIL PADANG. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (cover&abstrak) COVER + ABSTRAK.pdf - Published Version Download (157kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (241kB)
	Text (BAB VII) BAB VII (PENUTUP).pdf - Published Version Download (151kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (257kB)
	Text (Skripsi Full Text) SKRIPSI FULL.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Terapi hemodialisa dapat menimbulkan kecemasan pada pasien dengan berbagai tingkat. Kecemasan yang terjadi menimpulkan dampak fisik dan psikologis pada pasien hemodialisa. Salah satu relaksasi yang dapat mengatasi dan menurunkan kecemasan adalah terapi musik. Tujuan penelitian adalah mengetahuinya pengaruh terapi musik instrumental terhadap kecemasan pada pasien yang menjalani hemodialisa dengan penyakit ginjal kronik di RSUP. Dr. M. Djamil Padang. Jenis penelitian menggunakan quasi eksperimental dengan desain one grup pre test dan post test. Sampel berjumlah 20 responden dengan non random sampling dengan pendekatan purposive sampling. Pengolahan data menggunakan uji Wilxocon. Hasil penelitian adalah didaptkan 80% kecemasan berat dan 20% kecemasan sedang sebelum diberikan intervensi dan setelah diberikan intervensi didapatkan 50% kecemasan sedang, 30% kecemasan berat, dan 20% kecemasan ringsan. Sehingga terdapat pengaruh pemberian sebelum dan sesudah intervensi dengan p- value = <0,001 (p-value ≤ 0,05), berarti terdapat pengaruh terapi musik instrumental terhadap kecemasan pada pasien yang menjalani hemodialisa dengan penyakit ginjal kronik. Kesimpulan terapi musik instrumental dapat menurunkan kecemasan pada pasien hemodialisa

Actions (login required)

View Item