PERSEPSI KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENDIDIKAN SEKS DINI DI SEKOLAH DASAR DI KOTA SAWAHLUNTO TAHUN 2024

sriwaresky, ismal (2024) PERSEPSI KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENDIDIKAN SEKS DINI DI SEKOLAH DASAR DI KOTA SAWAHLUNTO TAHUN 2024. Masters thesis, UNIVERSITAS ANDALAS.

	Text (COVER DAN ABSTRAK) COVER _ABSTRAK TESIS CICI ISMAL 24.pdf - Published Version Download (111kB)
	Text (BAB I PENDAHULUAN) BAB 1_TESIS CICI ISMAL 24.pdf - Published Version Download (277kB)
	Text (BAB VII PENUTUP) BAB VII_TESIS CICI ISMAL 24.pdf - Published Version Download (147kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA_TESIS CI ISMAL 24.pdf - Published Version Download (206kB)
	Text (TESIS FULL TEXT) full tesis ci ismal OK BGTS.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Berdasarkan data pada tiga tahun terakhir terdapat kasus kekerasan seksual pada anak sekolah dasar di Kota Sawahlunto. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran persepsi kepala sekolah terhadap pendidikan seks dini di sekolah dasar di Kota Sawahlunto. Penelitian menggunakan metode Kuantitatif dan kualitatif (mix methods). Lokasi penelitian di Kota Sawahlunto. Penelitian Kuantitatif menganalisa variabel persepsi kerentanan, keseriusan, manfaat, hambatan, keyakinan diri dengan desain uji korelasi pearson Sampel penelitian ini berjumlah 65 kepala sekolah dasar (total populasi), Pemilihan informan kualitatif dengan teknik purposive sampling berjumlah 5 orang yang dilakukan dibulan Mei - juni 2024. Metode pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Hasil analisis univariat menunjukkan persepsi yaitu kerentanan sedang (50,8%), keseriusan sedang (53,8%), hambatan sedang (69,2%), manfaat sedang (75,4%), keyakinan diri sedang (32,3%) dan perilaku sedang (15,4%). Hasil bivariat menunjukan hubungan yang signifikan dengan perilaku kesehatan kepala sekolah dalam menerapkan pendidikan seks dini adalah persepsi Kerentanan (r=0.334, p<0.01), keseriusan (r=0.285, p<0.05), Manfaat (r=0.292, p<0.05), Hambatan (r=0.377, p<0.01), Keyakinan Diri (r=0.458, p<0.01). Hasil analisis kualitatif menunjukkan bahwa sumber daya manusia terbatas, ketersediaan dana yang terbatas, kegiatan pemicuan tidak berjalan optimal, monitoring dan evaluasi khusus tentang pendidikan seks dini belum dilakukan. Kesimpulan penelitian ini bahwa adanya korelasi yang berjalan searah terhadap perilaku kesehatan kepala sekolah dasar dalam menerapkan pendidikan seksual pada peserta didiknya, artinya, jika salah satu variabel persepsi mengalami peningkatan maka variabel lainnya juga mengalami peningkatan

Actions (login required)

View Item