PENGARUH PERMAINAN LUDO “AKU BISA JAGA DIRI” DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK DI KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN 2019

Rahmi, Oktavianda (2019) PENGARUH PERMAINAN LUDO “AKU BISA JAGA DIRI” DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK DI KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN 2019. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (Cover dan Abstrak) cover+abstrak.pdf - Published Version Download (250kB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) BAB I.pdf - Published Version Download (244kB) | Preview
Preview	Text (BAB VII) BAB VII simpulan+saran.pdf - Published Version Download (174kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (206kB) | Preview
	Text Skripsi RahmiOktaviandaFIXInshaallah.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Fenomena kekerasan seksual pada anak terjadi di banyak negara yang dapat menyebabkan kerusakan fisik dan psikologis korbannya. Salah satu upaya pencegahan dalam hal ini adalah dengan pemberian intervensi pendidikan kesehatan dengan menggunakan media permainan ludo. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media permainan ludo dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap tentang pencegahan kekerasan seksual pada anak sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan pendekatan pretest-posttest with control group. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 32 orang dengan teknik pengampilan sampel purposive sampling yang dibagi dalam dua kelompok, yaitu kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Penelitian dilakukan selama 6 bulan dari Februari – Juli 2019. Uji statistic yang digunakan adalah uji Wilcoxon dan Mann Whitney-U. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor pengetahuan dan sikap pada kelompok intervensi yaitu selisih nilai tengah pretest-posttest pengetahuan sebesar 2,00 dan sikap sebesar 3,00. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan adanya perbedaan yang bermakna pada pengetahuan dan sikap siswa sebelum dan sesudah pemberian pendidikan kesehatan menggunakan permainan ludo pada kelompok intervensi (p<0,05). Uji Mann Whitney-U menunjukkan adanya perbedaan nilai tengah yang signifikan antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol (p<0,05). Diharapkan orangtua dan guru sebagai orang terdekat dengan anak dapat memberikan pendidikan seksual kepada anak sebagai upaya pencegahan kekerasan seksual pada anak. Kata kunci : anak SD, kekerasan seksual, pendidikan kesehatan, permainan ludo

Actions (login required)

View Item