Hubungan Optimisme dengan Student Engagement Pada Siswa SMAN X Kota Padang

Farah, Salsabil Nabilah (2024) Hubungan Optimisme dengan Student Engagement Pada Siswa SMAN X Kota Padang. Diploma thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) Cover Abstrak.pdf - Updated Version Download (1MB)
	Text (Bab 1 Pendahuluan) Bab 1 Pendahuluan.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (Bab 5 Penutup) Bab 5 Penutup.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (Skripsi Fulltext) Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (8MB) | Request a copy

Abstract

Permasalahan proses pendidikan pada jenjang pendidikan Sekolah Menengah Atas masih sering terjadi. Hal ini dapat terlihat dari perilaku negatif siswa berupa membolos, mengabaikan tugas, dan tidak aktif pada proses pembelajaran. Perilaku tersebut mengindikasikan rendahnya student engagement. Penerapan optimisme dapat meningkatkan student engagement. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara optimisme dengan student engagement pada siswa SMAN X Kota Padang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dan desain korelasional dengan teknik analisis Pearson Product Moment. Responden penelitian ini berjumlah 281 orang siswa SMAN X Kota Padang, sampel didapatkan dengan teknik proportionante stratified random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadaptasi alat ukur Life Orientation Test-Revised (LOT-R) dari Scheier dkk., (1994) dan School Engagement dari Fredricks dkk., (2004). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara optimisme dengan student engagement (p = <.05; r = .257). Hal ini menunjukkan bahwa, semakin tinggi optimisme pada siswa maka akan semakin tinggi student engagement pada siswa SMAN X kota Padang begitupun sebaliknya.

Actions (login required)

View Item