Kajian Pelaksanaan Timbang Terima Perawat Ruangan di Ruang Rawat HCU Bedah RSUP Dr M Djamil Padang

Cynthia, Permata Deswita (2023) Kajian Pelaksanaan Timbang Terima Perawat Ruangan di Ruang Rawat HCU Bedah RSUP Dr M Djamil Padang. Diploma thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak KIA Cynthia.pdf - Published Version Download (656kB)
	Text (BAB I PENDAHULUAN) BAB I Pendahuluan KIA Cynthia.pdf - Published Version Download (308kB)
	Text (BAB V PENUTUP) BAB V Penutup KIA Cynthia.pdf - Published Version Download (297kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka KIA Cynthia.pdf - Published Version Download (618kB)
	Text (FULL KIA) FULL KIA Cynthia.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Komunikasi merupakan kegiatan yang penting di pelayanan keperawatan. Bentuk kegiatan keperawatan yang memerlukan komunikasi efektif ialah timbang terima. Timbang terima dalam penerapannya masih banyak ditemukan permasalahan yaitu timbang terima yang tidak efektif. Rumah sakit RSUP Dr M Djamil Padang khususnya Ruang Rawat HCU Bedah menerapkan timbang terima yang mekanismenya sesuai dengan Standar Operasional Prosedur (SOP) dan menerapkan teknik komunikasi SBAR (Situation, Background, Asessment and Recommendation) dalam penerapan timbang terimanya sehingga hal-hal yang disampaikan dalam timbang terima seharusnya sesuai dengan format SBAR. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan timbang terima di Ruang Rawat HCU Bedah RSUP Dr M Djamil Padang. Hasil penelitian ini didapatkan bahwasanya timbang terima di Ruang Rawat HCU Bedah RSUP Dr M Djamil Padang dilakukan setiap hari tiap pergantian shift. Mekanisme timbang terima yang dilakukan sesuai dengan SOP yang ada. Timbang terima sudah menggunakan metode bedside handover dan penyampaian timbang terima sudah menggunakan teknik komunikasi SBAR. Disarankan agar pelaksanaan timbang terima dievaluasi maupun diawasi melalui supervisi dan dilakukan upaya peningkatan oleh rumah sakit RSUP Dr M Djamil Padang

Actions (login required)

View Item