Pengaruh Edukasi Menggunakan Media Teka Teki Silang Terhadap Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Sebagai Upaya Pencegahan Overweight dan Obesitas pada Siswa di SMAN 14 Padang

Permata, Syahada (2023) Pengaruh Edukasi Menggunakan Media Teka Teki Silang Terhadap Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Sebagai Upaya Pencegahan Overweight dan Obesitas pada Siswa di SMAN 14 Padang. Diploma thesis, Universitas Andalas.

	Text (Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (74kB)
	Text (BAB 1 Pendahuluan) BAB 1 pendahuluan.pdf - Published Version Download (127kB)
	Text (BAB akhir penutup) BAB akhir penutup.pdf - Published Version Download (32kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (120kB)
	Text (skripsi fulltext) SKRIPSI - PERMATA SYAHADA - 2011226001.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy

Abstract

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ANDALAS Skripsi, Juni 2023 PERMATA SYAHADA, No.BP.2011226001 PENGARUH EDUKASI MENGGUNAKAN MEDIA TEKA TEKI SILANG TERHADAP PENGETAHUAN, DAN TINDAKAN SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN OVERWIGHT DAN OBESITAS PADA SISWA DI SMAN 14 xi + 92 halaman, 18 tabel, 4 gambar, 12 lampiran ABSTRAK Tujuan Peningkatan prevalensi kejadian overweight dan obesitas tertinggi di Indonesia terjadi pada kelompok usia remaja. Salah satu penyebab overweight dan obesitas adalah karena perilaku serta aktivitas fisik yang kurang. Upaya dalam mengatasi permasalahan gizi overweight dan obesitas pada remaja adalah edukasi gizi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh edukasi gizi menggunakan media teka teki silang terhadap pengetahuan, sikap dan tindakan sebagai upaya pencegahan overweight dan obesitas pada siswa di SMAN 14 Padang. Metode Jenis penelitian ini adalah quasi eksperiment pretest-posttest with control group design. Penelitian dilakukan di SMAN 14 Padang pada bulan Juni 2022 – Januari 2023. Sampel terdiri dari 32 orang siswa overweight dan obesitas untuk setiap kelompok dengan menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji Paired Sample t-Test, Wilcoxon dan Mann-Whitney. Hasil Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum edukasi rerata skor pengetahuan 26,59, skor sikap 64,69 dan skor tindakan 13,75 sedangkan sesudah edukasi rerata skor pengetahuan 37,84, skor sikap 70,03 dan skor tindakan 17,47 pada kelompok intervensi. Hasil uji statistik diperoleh adanya perbedaan rerata skor pengetahuan, sikap dan tindakan remaja overweight dan obesitas (p-value 0,001) pada kelompok intervensi. Terdapat perbedaaan pengetahuan (p-value 0,01), sikap (p-value 0,036) dan tindakan (p-value 0,006) yang signifikan antara kelompok intervensi dan kontrol dimana rerata skor sikap dan tindakan pada kelompok kontrol lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok intervensi. Kesimpulan Pemberian edukasi menggunakan media teka teki silang berpengaruh terhadap perubahan pengetahuan, sikap dan tindakan remaja overweight dan obesitas, dimana sikap dan tindakan pada kelompok kontrol lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok intervensi disebabkan oleh pengambilan sampel yang tidak setara antara kedua kelompok. Diharapkan sekolah dapat memfasilitasi siswa untuk menyebarluaskan informasi mengenai overweight dan obesitas. Daftar Pustaka : 75 (2009 – 2021) Kata Kunci : Edukasi, Overweight dan Obesitas, Pengetahuan, Sikap, Teka Teki Silang, Tindakan

Actions (login required)

View Item