Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Healthy Lifestyle Behaviors dengan Risiko Penyakit Jantung Koroner Pada Guru SMP di Kota Padang

Windi, Febrina Dewinda (2023) Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Healthy Lifestyle Behaviors dengan Risiko Penyakit Jantung Koroner Pada Guru SMP di Kota Padang. Diploma thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (206kB)
	Text (BAB I (Pendahuluan)) BAB I (Pendahuluan).pdf - Published Version Download (235kB)
	Text (BAB VII (Kesimpulan dan Saran)) BAB VII (Kesimpulan dan Saran).pdf - Published Version Download (174kB)
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (476kB)
	Text (Full Text) Tugas Akhir FULL TEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Angka kejadian dan kematian akibat penyakit jantung koroner meningkat dari tahun ke tahun. Guru menjadi salah satu populasi yang berisiko mengalami penyakit jantung koroner terkait dengan gaya hidup yang tidak sehat seperti kurangnya aktivitas fisik, manajemen stres yang tidak baik, dan kebiasaan merokok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan tentang faktor risiko penyakit jantung koroner dan healthy lifestyle behaviors dengan risiko penyakit jantung koroner pada guru SMP di Kota Padang. Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional. Jumlah sampel sebanyak 116 orang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner Heart Disease Fact Questionnaire (HDFQ), kuisioner Health Promoting Lifestyle Profile II (HPLP-II), dan Jakarta Cardiovascular Score. Data dianalisis menggunakan uji chi-square. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar guru memiliki pengetahuan yang baik, penerapan healthy lifestyle behaviors yang sedang, dan risiko penyakit jantung koroner pada kategori sedang. Penelitian ini menunjukkan adanya hubungan antara tingkat pengetahuan tentang faktor risiko penyakit jantung koroner dengan risiko penyakit jantung koroner (p= 0.000) dan adanya hubungan antara healthy lifestyle behaviors dengan risiko penyakit jantung koroner (p= 0.000). Penerapan healthy lifestyle behaviors pada subskala aktivitas fisik menjadi subskala dengan skor terendah. Oleh karerena itu, penting bagi guru untuk meningkatkan aktivitas fisik salah satunya dengan cara desk-exercise

Actions (login required)

View Item