Ghina, Ukhtia Fajrani (2018) PENGARUH PENYULUHAN DENGAN METODE TELL SHOW DO BERBASIS PROGRAM PEMBELAJARAN INDIVIDUAL TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MENYIKAT GIGI ANAK SLOW LEARNER DI SDS AL-AZHAR BUKITTINGGI. D3 thesis, Universitas Andalas.