PENGARUH TERAPI BERMAIN TERHADAP PERILAKU KOOPERATIF ANAK SELAMA MENJALANI PERAWATAN DI RUANGAN RAWAT INAP ANAK RSUD M. ZEIN PAINAN

Mairiza, Putri (2014) PENGARUH TERAPI BERMAIN TERHADAP PERILAKU KOOPERATIF ANAK SELAMA MENJALANI PERAWATAN DI RUANGAN RAWAT INAP ANAK RSUD M. ZEIN PAINAN. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview

Text (skripsi full text) 201501271459th_skripsi mairiza putri_fkep unand.pdf - Published Version Download (961kB) | Preview

Abstract

Reaksi anak pra sekolah ketika menjalani hospitalisasi adalah menunjukkan reaksi perilaku seperti protes, putus asa dan regresi. Permasalahan yang ada selama ini adalah banyak anak menolak di ajak ke rumah sakit, apa lagi menjalani rawat inap dalam jangka waktu yang lama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi bermain boneka terhadap perilaku kooperatif anak selama menjalani perawatan di Ruangan Rawat Inap Anak RSUD M. Zein Painan. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain Quasy Eksperiment One Group Pretest Postest. Populasi penelitian adalah semua anak usia prasekolah yang di rawat di Ruang Rawat Inap Anak RSUD Dr. M. Zien Painan dengan sampel sebanyak 10 orang diambil secara purposive sampling. Waktu penelitian di mulai dari bulan Agustus 2014 s/d Januari 2015. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data perilaku kooperatif adalah kuesioner dan terapi bermain menggunakan berbagai macam boneka. Data diolah dan dianalisis secara komputerisasi menggunakan uji t-test. Hasil penelitian didapatkan 80% responden tidak kooperatif sebelum diberikan terapi bermain. Pada pengukuran kedua (sesudah dilakukan terapi bermain) didapat 90% responden kooperatif. Ada pengaruh terapi bermain terhadap perilaku kooperatif anak selama perawatan di Ruangan Rawat Inap Anak RSUD M. Zein Painan. Bagi profesi keperawatan diharapkan dapat terus meningkatkan pengetahuan tentang terapi bermain dengan jenis permainan lain selain terapi bermain untuk meningkatkan perilaku kooperatif anak selama perawatan di rumah sakit.

Actions (login required)

View Item