Analisis Determinan Tingkat Prestasi Belajar pada Siswa Penerima Program Makanan Bergizi Gratis di SMP Kota Payakumbuh Tahun 2026

Haris, Abdul (2026) Analisis Determinan Tingkat Prestasi Belajar pada Siswa Penerima Program Makanan Bergizi Gratis di SMP Kota Payakumbuh Tahun 2026. S2 thesis, Universitas Andalas.

[img] Text (Cover dan Abstrak)
01. Cover dan Abstrak.pdf - Published Version

Download (177kB)
[img] Text (Bab 1)
02. Bab I.pdf - Published Version

Download (183kB)
[img] Text (03. BAB Akhir)
03. Bab Akhir.pdf - Published Version

Download (148kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
04. Daftar Pustaka.pdf - Published Version

Download (130kB)
[img] Text (Tesis Fulltext)
05. Tesis Fulltext.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan Penelitian Menganalisis determinan tingkat prestasi belajar pada siswa penerima Program Makanan Bergizi Gratis di SMP Kota Payakumbuh. Metode Penelitian menggunakan metode mixed methods dengan desain sequential explanatory. Tahap kuantitatif menggunakan pendekatan cross sectional pada 243 siswa kelas VIII SMP Negeri 4 dan SMP Negeri 6 Payakumbuh yang dipilih melalui proportional random sampling. Analisis data dilakukan secara univariat, bivariat menggunakan uji Chi-Square, dan multivariat menggunakan regresi logistik ganda. Tahap kualitatif dilakukan melalui wawancara mendalam dengan kepala sekolah, guru, pengelola MBG, dan siswa, kemudian dianalisis secara tematik. Hasil Hasil penelitian menunjukkan bahwa kehadiran siswa, asupan energi, asupan karbohidrat, dan asupan lemak berhubungan signifikan dengan tingkat prestasi belajar (p<0,05). Sebaliknya, Status gizi, asupan protein, daya terima MBG, dan kebiasaan sarapan tidak menunjukkan hubungan yang signifikan (p>0,05). Analisis multivariat menunjukkan bahwa kehadiran siswa merupakan faktor yang paling dominan berhubungan dengan tingkat prestasi belajar (p=0,003; POR=21,820; CI95%=2,819–168,892).Temuan kualitatif mengungkapkan bahwa MBG memberikan manfaat dalam meningkatkan kehadiran siswa, meskipun masih terdapat kendala terkait variasi menu dan distribusi makanan. Kesimpulan Kehadiran siswa merupakan determinan yang paling dominan terhadap tingkat prestasi belajar siswa penerima Program Makanan Bergizi Gratis (MBG) di Kota Payakumbuh. Program MBG berkontribusi positif dalam meningkatkan kehadiran dan motivasi belajar siswa, sehingga dapat mendukung pencapaian prestasi belajar yang lebih baik.

Item Type: Thesis (S2)
Supervisors: Dr. Denas Symond, MCN ; Dr. Idral Purnakarya, SKM., MKM
Uncontrolled Keywords: Kehadiran siswa; Pola konsumsi; Prestasi belajar; Program Makanan Bergizi Gratis (MBG); Status gizi.
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Kesehatan Masyarakat > S2 Ilmu Gizi
Depositing User: S2 Gizi Gizi
Date Deposited: 28 Aug 2026 08:26
Last Modified: 28 Aug 2026 08:26
URI: http://scholar.unand.ac.id/id/eprint/530188

Actions (login required)

View Item View Item