Pengaruh Islamic Work Ethic Terhadap Kinerja Akademik dengan Psychological Capital sebagai Variabel Mediasi. Studi pada Mahasiswa Manajemen Intake Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Andalas

Hanura, Nurul Fitriyani (2026) Pengaruh Islamic Work Ethic Terhadap Kinerja Akademik dengan Psychological Capital sebagai Variabel Mediasi. Studi pada Mahasiswa Manajemen Intake Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Andalas. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) ABSTRAK DAN COVER.pdf - Published Version Download (205kB)
	Text (BAB I) BAB 1.pdf - Published Version Download (121kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Download (82kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (133kB)
	Text (Skripsi Full Text) Nurul Fitriyani Hanura skripsi full text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Islamic Work Ethic (IWE) terhadap Psychological Capital (PsyCap) serta implikasinya terhadap kinerja akademik mahasiswa. Islamic Work Ethic merupakan seperangkat nilai kerja yang bersumber dari ajaran Islam yang menekankan kerja keras, kejujuran, tanggung jawab, dan keikhlasan sebagai bentuk ibadah. Psychological Capital merupakan kondisi psikologis positif individu yang ditandai oleh harapan (hope), efikasi diri (self-efficacy), optimisme, dan resiliensi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi S1 Manajemen Intake Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada responden yang menjadi objek penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik inferensial untuk menguji hipotesis penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Islamic Work Ethic berpengaruh positif dan signifikan terhadap Psychological Capital, yang selanjutnya berdampak pada peningkatan kinerja akademik mahasiswa. Temuan ini mengindikasikan bahwa penerapan nilai-nilai Islamic Work Ethic mampu membentuk modal psikologis positif yang mendukung pencapaian kinerja akademik yang lebih baik. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoritis dalam pengembangan kajian perilaku dan psikologi pendidikan berbasis nilai Islam serta menjadi bahan pertimbangan bagi institusi pendidikan dalam meningkatkan kualitas akademik mahasiswa.

Actions (login required)

View Item