Hubungan Stress Akademik Dan Body Image Perception dengan Perilaku Makan pada Mahasiswa S1 Keperawatan Universitas Andalas Tahun 2025

Rinaldi, Salsabilla, Putri (2026) Hubungan Stress Akademik Dan Body Image Perception dengan Perilaku Makan pada Mahasiswa S1 Keperawatan Universitas Andalas Tahun 2025. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (COVER & ABSTRAK) TEXT (COVER & ABSTRAK).pdf - Published Version Download (378kB)
	Text (BAB I) TEXT (BAB I).pdf - Published Version Download (382kB)
	Text (BAB VII) TEXT (BAB VII).pdf - Published Version Download (364kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) TEXT (DAFTAR PUSTAKA).pdf - Published Version Download (408kB)
	Text (SKRIPSI FULL TEXT) TEXT (SKRIPSI FULL TEXT).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Mahasiswa berada pada fase kehidupan yang rentan terhadap perubahan pola dan perilaku makan. Tuntutan akademik serta persepsi terhadap citra tubuh dapat berperan dalam munculnya berbagai bentuk perilaku makan, seperti emotional eating, external eating, dan restrained eating, yang berimplikasi pada kesehatan dan performa belajar. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan stres akademik dan body image perception dengan perilaku makan mahasiswa di Fakultas Keperawatan Universitas Andalas. Studi kuantitatif dengan desain cross-sectional ini melibatkan 261 responden yang dipilih melalui proportional consecutive sampling pada periode Oktober–Desember 2025. Tingkat stres akademik diukur menggunakan Student Stress Inventory (SSI), body image perception diukur menggunakan Body Shape Questionnaire-8 (BSQ-8), serta perilaku makan diukur menggunakan Dutch Eating Behavior Questionnaire (DEBQ). Analisis data menggunakan uji korelasi Spearman’s Rho. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden mengalami moderate stress (72,0%), hampir setengah responden (31,0%) tidak memiliki kekhawatiran (no concern) terhadap body image perception serta perilaku makan yang paling menonjol adalah external eating (3,30 ± 0,6). Hasil uji statistik menunjukkan adanya hubungan signifikan antara stres akademik dan body image perception dengan perilaku makan (p = 0,000). Stres akademik berkorelasi positif dengan emotional eating (r = 0,373), external eating (r = 0,265), dan restrained eating (r = 0,232). Selain itu, body image perception juga berkorelasi positif dengan emotional eating (r = 0,233), external eating (r = 0,278), dan paling kuat dengan restrained eating (r = 0,638). Institusi pendidikan disarankan untuk menerapkan upaya promotif dan preventif melalui screening stres akademik terutama saat masa ujian, edukasi koping stres, promosi citra tubuh positif, serta pengelolaan pilihan dan paparan makanan di kampus guna mendukung perilaku makan sehat mahasiswa.

Actions (login required)

View Item