Pengalaman Orang Tua Merawat Anak Kesulitan Belajar Pada Tahap Tumbuh Kembang Usia Sekolah: Studi Fenomenologi

Arfatil, Huda (2014) Pengalaman Orang Tua Merawat Anak Kesulitan Belajar Pada Tahap Tumbuh Kembang Usia Sekolah: Studi Fenomenologi. S1 thesis, Universitas Andalas.

Text (Full Text) S1 Keperawatan 2014 Arfatil Huda 1010321002.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Anak kesulitan belajar tidak mampu melewati semua tugas perkembangannya dengan baik sehingga dapat menimbulkan berbagai masalah. Perlibatan setiap orang tua dalam menghadapi anak kesulitan belajar tergantung pengalaman dari setiap orang tua tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi, memahami arti dan makna pengalaman orang tua dalam merawat anak kesulitan belajar usia sekolah di Poliklinik Anak Remaja RS. Jiwa Prof. HB. Sa'anin Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengetn pendekatan fenomenologi. Partisipan dalam penelitian ini adalah orang tua yang merawat anak kesulitan belajar usia sekolah. Pengumpulan data dilakukan dari bulan Mei - Juni 2014 dengan pemilihan partisipan menggunakan teknik Purposive Sampling.

Actions (login required)

View Item