Komunikasi Antarpribadi Anak Perempuan yang Tumbuh dalam Keluarga Fatherless (Studi Fenomenologi pada Mahasiswa di Kota Padang)

Aenur, Sandrainy Munifa (2025) Komunikasi Antarpribadi Anak Perempuan yang Tumbuh dalam Keluarga Fatherless (Studi Fenomenologi pada Mahasiswa di Kota Padang). S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) Abstrak.pdf - Published Version Download (272kB)
	Text (BAB 1 Pendahuluan) BAB 1 Pendahuluan.pdf - Published Version Download (290kB)
	Text (BAB 5 Penutup) BAB 5 Penutup.pdf - Published Version Download (194kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (211kB)
	Text (Skripsi Fulltext) skipsi fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini mengangkat pengalaman komunikasi antarpribadi anak perempuan yang tumbuh tanpa kehadiran ayah (fatherless), serta bagaimana mereka memahami dan memaknai kondisi tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif menggunakan metode fenomenologi, dengan melibatkan lima informan perempuan di Kota Padang yang telah kehilangan sosok ayah sejak masa kanak-kanak hingga remaja, baik karena perceraian maupun kematian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketidakhadiran ayah berpengaruh besar terhadap cara para informan menjalin komunikasi antarpribadi, khususnya dengan ibu, teman, dan pasangan. Beberapa informan mengalami kesulitan dalam mengungkapkan emosi secara terbuka karena sejak kecil tidak memiliki figur yang mereka anggap aman untuk menjadi tempat berbagi. Bagi mereka, fatherless bukan sekadar kehilangan secara fisik, tetapi juga kehilangan secara emosional yang memengaruhi cara mereka membangun hubungan, kepercayaan diri, dan pandangan terhadap diri sendiri. Meskipun demikian, para informan berusaha membentuk makna baru dari pengalaman tersebut, di antaranya dengan menyadari pentingnya peran ibu dan dukungan sosial sebagai sumber kekuatan emosional dalam membangun ketahanan diri.

Actions (login required)

View Item